在舞蹈比賽裏出了風頭，掙了獎杯，田振軒和林歎載譽而歸。
不過這件事還沒完。
這個比賽得到了一位大佬的讚助，第一名的獎金高達十萬——當然不是給學生的，而是給學校的。
頒發獎金的時候，教育局的領導語重心長地叮囑侯主任，一定要把這筆錢“用於促進藝術教育、提升學生的藝術修養”。
田振軒和林歎是這一役的最大功臣，校長親自詢問他們，對學校有什麼要求。倆崽子簡直不知道什麼叫客氣，開口就要一間舞蹈教室。
他倆再也不想在操場上露天跳舞了。
可是有一說一，這間舞蹈教室要完全按照他倆的想法去落實，並不容易。
雲大附中有兩座教學樓，初中部和高中部各占一座山頭。初中這邊，教學水平不錯，名聲比較好，所以學生多，根本沒有閑置的教室可以用來跳舞。
高中部的學生少，有閑置的教室。但問題是，學生再少，也要備戰高考啊！人家在吭哧吭哧地刷題，你們在旁邊無憂無慮地跳舞，讓人家怎麼想？
這種疑難問題，自然是交給了全校最聰明能幹的侯主任。
不得不服，他還真找到了一個合適的地方！
在高中樓，一層的樓梯拐角處，有一間閑置的教室。它的位置很偏僻，而且黑咕隆咚的，幾乎沒人會去。
趁著放寒假，侯主任找來一支裝修隊，把那間屋收拾了一通。把燈弄亮，安裝了一塊大鏡子和幾條把杆，再給門窗打上隔音海綿，一個低配版的舞蹈教室就橫空出世了。
寒假結束，剛一開學，田振軒和林歎就拿到了鑰匙，負責照看這間教室。
他倆興奮極了，接過鑰匙的時候像蒼蠅一樣搓著手。
條件雖然簡陋，但是好歹有了一個據點。從那天起，他們每天放學後都會跑到高中樓，到舞蹈教室裏跳上一個鍾頭再回家。
田鹿軒也會跟他們來這裏，一邊看自己的書，一邊看他倆不知天高地厚地cover那些大神的舞，偶爾成功，偶爾摔個鼻青臉腫。
…·…·…·…·…·…·…·
一天放學後，三個人又聚在舞蹈教室。
突然，教室外有幾條人影一閃而過。在那些人影中間，田鹿軒赫然看到了自己班上的同學。
那個同學名叫沈知希，是個性格內向、很文靜的男孩。
沈知希平時沉默寡言，田鹿軒跟他當了半年的同學，卻幾乎沒有說過話。所以此刻，沈知希出現在高中樓，讓她覺得十分意外。
“小鹿，你看什麼呢？”田振軒問。
“哦，我剛剛看到同學了。”田鹿軒解釋說，“真奇怪，他平時跟班裏的同學都不說話的，怎麼會跟高中部的人在一起……”
她的話還沒說完，就聽走廊盡頭傳來“嗷”的一聲慘叫。
三個人連忙把臉貼在門玻璃上，瞪大了眼睛往走廊盡頭看。隻見沈知希倒在地上，捂著肚子，表情很痛苦。看樣子，是被那幾個高中生給欺負了。
林歎當即就要往外衝。田振軒一把拉住了他：“你別衝動！”
“我靠，不能不管吧？”
“管！當然管！你先聽我說！”
田振軒轉頭看向妹妹：“小鹿，一會兒我倆出去，你也跟我們一起出去。”
林歎覺得奇怪：“她？她能幹嘛？”
田振軒顧不上搭理他，隻管對妹妹說：“你出去，找個老師過來。”
小鹿一下明白了。田振軒和林歎畢竟是初中生，讓他倆去跟高中部的人拚武力值，不公平，還是得靠老師來主持正義。
三個人商定了行動策略，田振軒就拉開了門。
哐當！！兩個哥哥向右，去救沈知希。一隻小鹿向左，去找老師。
現在早已過了放學時間，高中樓的辦公室裏空無一人。田鹿軒連忙跑出高中樓，跑向教務處，一邊跑一邊默默祈禱：“哥哥，歎哥，你們可一定得撐住啊！”
幸好，教務處的燈亮著，猴子還沒走！
“侯主任！侯主任！不好了，出大事了！”
“怎麼了？”
田鹿軒生怕侯主任不跟她走，玩兒命地添油加醋：“有幾個人在高中樓裏打架鬥毆，喊得那叫一個慘，眼看就要鬧出人命了！”
侯主任的臉色都變了：“快！帶我去！”
他一個箭步躥出了辦公室，以百米衝刺的速度奔跑。
田鹿軒跑不過他，漸漸落在了後麵，隻好大聲地遙控指揮：“進門左轉！走廊盡頭！”
侯主任率先一步進了樓門。隻聽他氣運丹田，一聲斷喝：“給我住手！反了你們了！”
田鹿軒呼哧帶喘地追了上去。
然後，她被眼前的一幕驚呆了——
那幾個高中部的小混混，全都趴在地上，一個個捂著肚子，呲牙咧嘴，痛苦又狼狽。