寒假那麼快就過完了，陳小童就開學了。
家裏也就開始農忙了，經常陳小童回了家，爸爸媽媽跟爺爺奶奶還在田裏麵幹活還沒有回來，她在家裏吃不上飯，就跑去太奶奶家蹭飯去了。
吃飽了飯，她拿著一個饅頭，蘸滿了油汁，然後跑到拴著馬的別院裏麵去，那裏原來是爺爺奶奶住的房子，但是幾年前下大雨，房子塌了，然後隊裏麵分了別的房子給爺爺奶奶，這個房子也就廢棄了。
陳小童跑到屋簷下，那個屋簷還是沒事的，隻是屋子不能住人了。那條黃狗就拴在屋簷下麵，經過近一個月的相處，陳小童已經跟這條狗混的很熟了，狗早就認識她了，她也是超喜歡這條狗的，所以每次吃飯的時候別的事情可以忘了，但是她總是忘不了那東西給狗吃。
陳小童細心的將饅頭掰成一小塊一小塊的，放到了狗的食槽裏麵，黃狗低著頭舔了舔陳小童的手，然後開始吃東西，陳小童摸著黃狗的背，但是還是不敢摸它的尾巴，她從小就是對於自己沒有把握的東西，從來就不敢嚐試。
所以，她從小就隻翻過一麵牆，就是一麵不到一米高的土牆，下麵還有上下的墊腳；從小就隻爬一棵樹，那棵樹很粗很大，在距地麵三四十公分的地方分了很大的樹杈，她每次去了田裏麵就跑到那顆樹跟前爬一次，單純的站到樹杈上麵，不再朝上麵進軍；她從小就不敢翻跟頭，沒彎過腰，貼過牆，跳過皮筋，到現在她都八歲了，還不會騎自行車。
在山村裏麵，哪個孩子會這麼不爭氣的啊，要是將陳小童放到人群裏麵，就算是認識她的人，看上三眼也絕對找不到她在哪，因為她除了那個臉蛋長得漂亮一點，身上根本就一點特色都沒有。
不思進取用在她身上在合適不過了，還記得學前班的時候，她考試可是班裏第二，而且還是倒數的。
回了家媽媽問她考了多少分，她說老師沒有念成績，結果媽媽從別的小孩子那裏問出來，她雙科的成績隻有六十六分。
還好當時家裏人沒有看到她的試卷，不知道她是怎麼出錯的，要不然肯定不隻是取笑的事了，錯了不該錯的問題，不訓她才怪呢？！
按說，像陳小童這麼古靈精怪的孩子，從小鄰居街坊，家裏家外的都是一直誇她聰明，太爺爺也是從小最寵的就是她了（要不然她也不敢在家裏那麼囂張，有靠山總歸是不一樣的），但是為什麼學習就這麼爛呢？
家裏人總結出一條經驗來：
心用的不是地方！
她總是喜歡亂搞，比如說。有一天看到電視上麵報道一個孩子在玩泥雕，她看了那栩栩如生的泥雕，當下就跑出了房間裏麵，和起了泥巴，所以奶奶家的門口，總是擺放著她的傑作，小卡車，小汽車，小亭子跟小屋子
又比如說，某天，她看到了電視上麵講述東北的冰雕，那麼晶瑩，美麗，暈著昏黃的燭光，顯得溫馨異常，她都心動死了。
於是，第二天從水桶裏麵撈起一大塊冰塊，開始打磨起來，小手凍的通紅的，但是冰塊還是一點反應也沒有，她抬起頭看了看天上有些刺眼的太陽，於是一個詭計上了心頭，算了，就放這吧，等太陽把它曬化了我再來。
跟著就去看電視去了，等到晚上的時候她從房間裏麵出來去廁所的時候，在那個放冰塊的地方經過了幾次，早已經忘了自己還“曬了”冰塊呢
事情也就這樣不了了之了
某天，她看到了燈籠，奇思怪想又開始了，拿著沒用的煙盒酒盒，做好了形狀，鑽了窗戶，還用透明膠帶黏好了，當成玻璃，放上家裏麵剩下的小頭頭的蠟燭，提著就朝學校走。
冬天的時候，天總是亮的很晚，她一般都是六點多去學校，但是早晨的時候有風，她一邊走路，一邊用手護著提著的“燈籠”，優哉遊哉的朝著學校出發，半路沒到，蠟燭就滅了
然後她有想到了在晚上的時候，燈船！
找到了好多的小木塊，小木板，沒用的蠟燭，蠟燭放到木塊上麵，在一個大盆子裏麵放好了水，把木塊放進去，燈船做好了，晚上的時候她點了蠟燭到了那個廢棄的院子裏麵玩自己的浪漫，要知道，這些事情都是她瞞著家裏人自己搞的，要是讓家裏人知道了又該罵她胡鬧了！
結果陳小童端著盆子走到了院子裏，點著了蠟燭，一陣風吹來，全滅了
她一個人的浪漫啊，每次總是這麼糾結，這麼艱難。
她很喜歡畫畫的，一本叔叔不要的簡筆畫的書，她都畫了n加1遍了，所以她不用複印，看著就可以直接畫出來，還可以畫的很像。
這樣的基本功造就了以後她的模仿本領，臨摹別人的畫，字，都可以很像。
陳小童總是對什麼東西都充滿了好奇心，好奇心害死貓這個真理。總有一天會在她身上印證。
但是，也正因為如此，她學了好多的本領，比如說手工，這可是她的專長。她對針織，剪紙，曲藝，器樂
那些什麼的統統感興趣，泛愛也算是一個優點吧，但是用心不專好像是個缺點。
陳小童看著黃狗吃完了食槽裏麵的東西，滿意的站起來，去太爺爺院子裏拿自己的書包，準備去學校了。
“童童，這麼快就吃完了啊？”
“啊。”
“下次吃東西別那麼快，小心噎著，又沒有人跟你搶。”