之宜默默把頭埋在一堆菜裏，不說話。
其實還是挺滑稽的，一個西裝革履一絲不苟的大男人，嘴裏說著和著裝完全不協調的話。
千裏眼說的是他們的班主任，一位特別精明的教數學的老頭子。最喜歡的事情就是上課的時候，把頭靠在門上的小窗口裏，看誰不聽課、扔紙條、看閑書。
而之宜最怕“千裏眼”，因為她愛和班上教語文的老師過不去。
高二的時候文理分班，給重新換了一遍老師。用之宜的話來說，這位語文老師，就是個應試教育的填鴨機器。
年少的時候，總有幾分狂妄在身上。不像現在，被外在逐漸打磨得溫潤了，曾經認為不能接受的，逐漸接受了，曾經認為不能失去的，終究失去了。
所以那時候的語文課她經常不聽，或者說全班沒幾個人聽，都是自己刷自己的題，做自己的事。她就是在高三一年的語文課上，看完了三遍《紅樓夢》，看完了《辛稼軒編年箋注》、看完了厚厚三大本《追憶似水年華》。
普魯斯特的那厚厚三大本，她從深秋開始看，看完的時候已經是深冬，窗外的樹隻剩下光禿禿的枝幹，分割著灰蒙蒙的天幕，偶爾會有飛鳥停留在上麵放歌。
有人把書名翻譯成《追尋那逝去的時光》，無論怎麼翻譯，長長一段文字讀完，總會感覺有些失落與悵然。
有一句話她記得很深刻。
“有許多當年我以為能在心中長存不衰的東西也都殘破不堪，而新的事物繼而興起，衍生出當年我意料不到的新的悲歡。”
可惜大學沒能讀成中文係，那些曾經執著著的江水風月成了為賦新詞的閑愁。少年時、少年意，曾經那樣堅持的東西，原來在現實麵前無比脆弱，不堪一擊。
忽然有些羨慕那時的自己，羨慕那一段光陰。
雖然身在其中的時候，對它厭煩至極。
因為老愛看閑書，所以她是“千裏眼”抓得最多的一個。總是被“請”進辦公室喝茶，多少還是有點尷尬，她雖然臉皮厚，也不能承受每一次被約談，“千裏眼”那一聲語重心長地叫她：“任同學啊！”
她感覺真是愧對祖宗愧對天地恨不得自己譴責譴責自己。
人被坑了總要長點心，之宜在這方麵做得還不錯。
於是每次語文課前，她總是給舒明宇遞一塊糖，笑眯眯地說：“小明小明，千裏眼來了記得叫我！”
小明是個好學生，他總是認認真真聽完每一節語文課，還認真做筆記。有一次之宜好奇了也問他：“她講得那樣無聊，你為什麼要聽？”
小明就很認真地說：“因為我花了錢。”
花了錢不能浪費，這個邏輯很成立。
不過後來小明也不怎麼聽了，因為在一次月考之後，認真聽課的小明語文成績不升反降。
舒明宇見她不說話，反而覺得好笑。很久沒有這麼輕鬆過了，很久沒有和人分享過那一段時光。
窗外的鳥飛去又飛回，窗外的人走了一茬又一茬，最後他們也走了，走到了不同的地方，後來相聚甚稀，有時候閑下來一個人回想，都會因為失去佐證而懷疑那段時光的真實性。
他喝了一口水，慣常的大麥茶，入口醇香。仿佛是下午最後一節課，傍晚的時候，快要下課去吃飯了，於是從試卷堆裏抬起頭來，看見陽光正好落在黑板上，黑板上是“千裏眼”剛畫完不久的正弦函數，像波浪一樣，卷起空氣中金黃的飛絮。
陽光又像琥珀一樣，潤著黑板上方紅底白字的標語，寫的是“勸君多努力，不負少年頭”。
那時他想，他們可以通過自己的努力到達自己想去的地方，他們都會有精彩且光明的未來。
他問：“找個時間，咱們回學校看看吧？或者，去打羽毛球？”
“打羽毛球好。”之宜由衷地讚美：“我永遠忘不了那個星期一，在舒大教練的指導下，我不僅打女單打贏了，數學還考了一百三。”
“作為你的同桌，與有榮焉。”
之宜很鄙視地看著他：“凡爾賽，你說你語文不好。”
吃完飯後舒明宇帶她回了學校，幾幢教學樓燈火通明。他們不能進去，就站在圍牆外麵。現在應該是剛下第一節晚自習，陸陸續續有學生出來散步，穿著不同顏色的校服。原本安靜的校園一下子變得喧鬧起來，就像重新把他們的青春溫好。
他們叫住一個人，問：“同學你好，現在高三是在哪棟教學樓啊？”
那位同學往身後一指，“在那裏。”
於是他們順著他所指的那個方向看，隱約可以看見教室最前麵掛著的橫幅，紅底白字分外顯眼，肯定又是些勵誌的句子。
之宜輕輕道了聲謝，又說：“高考加油！”