告訴他們他們即將乘坐的航班會出現意外墜機，坐在上麵的人都會死。
信不信隨他們，她已經做到了能做的所有事情。
兩個小孩子一折騰就折騰了半個晚上，他倆後半夜在醫院病床上睡得還算安穩。
實際上本來這藥效得持續到第二天早上的，但是因為提前達成了目的，薑河海自然不會讓自己和丁陽多遭罪。
差不多了幾讓貝殼兒把藥效解掉了。
但即使是這樣，兩個小孩子也因為拉了好久的肚子身體虛弱了很久。
連著兩天沒能去上學。
這兩天，兩個小孩就待在家裏虛弱的進行著自學。
薑河海也是要學習的。
數學這種倒還好，但是語文像是古詩和一些必背課文之類的還是需要重新撿起來學一下的。
再加上她時不時也會輔導一下丁陽，時間就這樣過去了。
兩天之後，他們又是兩條好漢的回到了學校。
繼續當他們的快樂小學生。
成功拯救丁陽的童年任務get√。
這倆人的小學第一個學期就輕飄飄的過去了。
值得一提的是，薑河海成績年級第一，丁陽成績是年級第二。
這可讓四位家長自豪的不得了。
他們的孩子可真優秀啊！
寒假，薑河海為了自己名義上的“夢想”實際上是為自己的戰鬥力打掩護的目標而奮鬥了起來。
隻不過是一年級小學生的寒假作業而已！
看她一個星期解決所有作業——
放假第一天：
丁陽在家裏寫作業，薑河海在對著作業歐拉歐拉歐拉！
丁陽作業寫累了正在看電視放鬆，薑河海在對著作業吼啦吼啦吼啦！
丁陽抱著作業來找薑河海問問題，薑河海還在對著作業阿噠阿噠阿噠！
丁陽，默默抱著作業回了自己家。
放假第二天：
丁陽被薑河海感染，提起了寫作業的熱情，薑河海換了一科繼續啊噠噠噠噠！
丁陽比昨天寫作業的時間多堅持了一個小時，薑河海已經又用完了一整根鉛筆。
丁陽作業寫累了悄咪咪溜到薑河海家，看到薑河海眼中冒著熊熊的勵誌烈焰，作業紙都要跟著被點著了。
丁陽默默地坐在薑河海身邊，自覺掏出作業沾著薑河海這上進的氣勢一起寫起了作業。
第三天，丁陽一大早就走進了薑河海家的門，這個時候，項樂和於梅梅甚至都還沒去上班，一家三口在吃早飯。
“誒呀，小陽來的這麼早啊?”
“小陽早飯吃了嗎？”
丁陽說：“我吃過早飯了叔叔阿姨，我是來找小海妹妹一起寫作業的。”
於梅梅又說：“這樣啊，挺好，有什麼不懂的你們還能一起討論討論。”
丁陽點點頭：“嗯嗯。”如果能討論起來的話。
小海妹妹寫作業很專注，氣勢又那麼強，我倒是敢問……
早晚過後，丁陽總算抓住薑河海沒有開始進入學霸狀態的機會，問出了自己的疑惑。
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