然後用魔法保護雙手捧著半凝固的金屬同時注入精神力改變它的形狀，差不多定型了薑河海就隨意在那玩意上刻一些花紋。
當然了，這些東西沒什麼卵用，都是一些金屬疙瘩，除了外形很有美感以外沒有任何優點。
貝殼兒吐槽：“你當初應該去學個雕塑，你把這本事放在美術領域妥妥的是一個年輕的雕塑大師誕生。”
“切～人家隻是想試試看玩一玩嘛～我又不像你一樣可以把做好的毒藥全部存起來等到以後有機會拿出來用。
這些普通的煉金道具做多了什麼用都沒有，拿出去賣都沒人會買的。”
貝殼兒笑著把剛做好的一撮毒藥粉放進小紙包裏裝進分類存放毒藥的格子櫃的一個格子裏，在把格子櫃打包裝進自己的行李箱裏。
“這麼多毒藥你帶到學校幹嘛？”
“放在上課的教室裏啊，我做好的毒藥都放在格子櫃裏，最後畢業的時候老師會根據我們的進步進行打分。”
“你們老師都已經把這麼久遠的事情告訴你了啊，我的專業老師也就是咱們班主任，隻說最後要做一個大項目當做畢業作品。”
“這不是也說了嘛。”
“但是沒有具體說大項目是什麼類型啦，生活類?武器類?道具類?無論哪個都挺麻煩的。”
“喔～原來如此。”
貝殼兒樂嗬嗬的拿起一個小徽章。
“這是什麼？”
薑河海看了一下徽章背後的標記：“那個是刻了符咒的東西，刻上符咒的同時注入精神力，這樣就能做成一個一次性魔法消耗品。
符咒徽章的效果和製作者注入的精神力直接掛鉤，使用隻需要用很少一點魔力激發就可以。
有了這個即使魔力微弱的的人也可以發揮出用出很強大的魔法哦！”
“這個符咒是什麼？”
“我瞅瞅。”薑河海拿過小徽章。
“是暗魔法係列裏的侵蝕，作用是把接觸的東西侵蝕成被高度風化的樣子。”
“高度風化哇，好可怕，”
“我最近在嚐試把高階元素魔法刻在徽章上，但是總是中途出岔子失敗……”
“慢慢來，凡事不要操之過急嘛。”
“我知道，但失敗好多次總歸還是會失落的啦，說不定下次我就成功了呢～”
沉默兩分鍾——
“你有沒有發現，時間過得越來越快了。”
“有啊，明明小時候還覺得一個學期好漫長好漫長，假期也很長。
但是年紀越大就越覺得，時間的流逝速度變得很快很快，到了大學我甚至都感覺一個學期一個假期一眨眼就過去了。”
“轉眼又要開學了呢。”
“是呢，明天就又要返校了呢。”
是的，大一的下半個學期很快就要開始了，新的學習內容很快就要籠罩她們了。
因為離得近，薑河海是第一個到宿舍裏的，她很快整理好自己的東西，躺在床上清自己的遊戲日常。
“玩了五年，這個遊戲也要停止更新了嗎……現在的遊戲壽命真是短的很啊，雖然比那個三年之後直接公司倒閉關服的要好。
唉，果然還是單機小遊戲好啊，不用擔心投入心血養的遊戲賬號一朝關服陪伴全部木大，努力和金錢全部白搭。”
薑河海看著這個角色全收集關卡全通關的遊戲，默默截圖上傳到自己的社交賬號私人相冊裏保存好，然後猶豫了好久還是沒有遊戲。
“都已經不更新了，沒有新內容了沒什麼可玩的那還不如刪了給新遊戲騰點內存出來……雖然很想這麼說，但果然還是舍不得。
哎呀呀，明明打心底裏把遊戲裏的角色當朋友，但是為什麼就沒有遊戲能一直一直走下去呢，一點也不長久。”
返校浪潮過後，校園內一切都再度走上正軌。