這個故事得從我媽出生前說起。
那是大概是五六十年代一個傍晚。在一個不起眼的小村莊裏，像往常一樣，該下班的打工人陸續回到家，準備張羅著晚飯，那時候基本上一家都是幾個孩子，為了一家七八口人能吃上晚飯，每個人都有分工。隻要是稍有勞動力的孩子基本都會在放學後砍一捆草回家當柴火，長子燒火，次子掌勺，家家如此。
那時候吃飯是不允許說話的，一家人吃完晚飯才有難得的乘涼閑聊時間，在那個白天不幹活就會餓死的年代，所以大家都特珍惜一天裏這段休息時間。不過也都隻是在一個村莊裏互相串門。那時候可沒有現在的數碼產品，連電視都是稀罕物，隻有大戶人家才買得起的。所以聊天閑聊就成了最低成本的娛樂方式。
在村莊的河東，有一個家庭，父親是教師，那時候教師不得了，那時中國還沒有很多受人尊敬的職業，最平民化，平民最有可能接觸得到的就是教師了，不僅工作待遇好，退休也有保障。所以那時候，村裏的教師就約等於話語權。這一家，一切都好，養有兩男孩，那個重男輕女的時代，家有兩男孩，就是代表以後這個家庭肯定風生水起，再加上父親教師職業的加持，這一家在村裏地位可想而知。
而在村莊的河西，同樣有一個家庭，父親是黨員，在村委會工作，理論上是應該擁有同樣的身份地位，但可惜，家裏第一胎第二胎都是女孩，這讓這位父親一直在村裏略顯尷尬，話語權減了不少。沒有兒子挺悲哀的，女兒長大嫁人，自己老後家裏無後人贍養，村裏肯定不巴結這種家庭，因為這等於就沒有後代了。這就是那個年代為啥重男輕女的原因。
那時候為了省電，人人基本上都是日出而作，日落而息。所以家家吃晚飯都很早，在傍晚就會吃完了。
某個傍晚，吃完晚飯後，河東河西像往常一樣，大家都出來串門。那時由於財政緊張，加上河流規劃不合理等原因，河東河西並沒有橋連接，於是河東河西所有人家，大家集資買了一艘廢舊的水泥砌的船，橫在河道中間，讓兩個原本沒有什麼交集的村子連接起來。就是這麼一艘廢船，讓一段故事發生了……
教師像往常一樣來到黨員家門口閑聊，聊得無非是今天工作如何，晚飯吃的什麼和村裏一些雞毛蒜皮的瑣事。說著說著，就聊到了各自的孩子，黨員說：“我已年近四十，家庭事業和諧，唯一有點遺憾的，沒有生出兒子，妻子年紀也在一年一年增長，頂多再生最後一胎，不知道還能不能生出兒子，哎。”教師拍了拍他的肩膀說：“一樣一樣，你看，我已經生了兩個兒子，我也想生個女兒寵一寵呀，我家也計劃再生最後一胎，看能不能是女兒。”話語間帶著一絲自豪。
黨員先沉默了，但教師臉上還掛著自豪笑容，黨員似乎在等對方先開口，但教師卻沒有開口的意思。
誰都知道，教師說想要女兒是假，已經有兩兒子了，沒必要再養一個將來不屬於家裏的女孩，說這話看似是為了安慰黨員，但實則是帶有一點炫耀意味。
黨員也老道，既然你安慰我的話都說出來，我就順著你的話接，鄉裏鄉親都在這兒，一言既出，就得兌現，你又是教師身份，更得守信。
”老哥，你看，既然你也想要女兒，我想要兒子，不如我們各自再看第三個孩子，如果我的還是男孩，你的還是女孩，那我們就……“黨員一口氣把心裏話全部說了出來。說到這兒，黨員停住了，他知道這違反風俗，也沒聽說過別人這麼幹過，誰舍得自己孩子在別人家長大，叫別人爸媽呢。
雖然黨員沒有講完，但眾人基本上都明白什麼意思，也不知道誰帶的頭，一聲”好主意“從人群中冒了出來。接著就開始你一句我一句瞎起哄起來。
“就是啊，不都一樣啊。”
“這不皆大歡喜嗎。”
”不是挺好的。“
”都好好對待就行了。”
“就是就是、“
教師臉色有點掛不住，大腦飛速運轉，似乎在後悔剛才說的話，大概停頓一會兒，才擠出笑容說道：“對呀，我怎麼沒想到。”
”那就這麼定了吧，哈哈！”黨員匆忙接上話。
真是看熱鬧不嫌事大，眾人紛紛叫好，鼓掌的鼓掌，豎大拇指的豎大拇指。兩家本來就有話語權的兩戶人家，這樣一來就算有親了，以後說給別的村子聽，也算一段佳話。
可人人都認為的這段佳話，卻成為了某個人的噩夢……
【作者題外話】：故事很長，聽我慢慢講，你催更一聲，就是我最大的動力，謝謝各位，祝你幸福。
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