學校暑假各路工作人員都放假，最後就指使我們這幫家屬幹活，打滿了4瓶暖壺的開水，推門進會議室的時候，研討會已經開始了。
我隻負責拎，倒水這種事情不符合我的形象。陶然去給大家倒熱水的時候，我貼著門邊坐了下來。剛想環視下四周，抬頭就看到了韓燦，他正笑著跟我無聲地打招呼，口型是“嗨”，然後指了指領導席，馬上表演一副認真聽講、正襟危坐的樣子，很是滑稽。
“咱們學校啊，是五河市漯河縣也算是市重點校……”陶然爸爸真能吹，把一所普普通通的中學都吹出了花兒來了。
“這次人才交流，市教委、團市委都特別重視，把大家帶到了我們這樣一個山清水秀的地方，我們的教師隊伍特別需要新鮮的血液，下麵就請任主任給大家介紹這次交流活動的安排。”
能看得出來師範大學這邊有一位帶隊的女老師，昨天我竟然都沒注意到她。她主要負責跟校長、主任交流，大學生們開始有點拘謹，但聊著聊著也都活躍了起來。我一個局外人坐在這裏，有點尷尬，也解釋不出為什麼沒走，就這麼坐在角落聽每個人發言。
“下麵是自由交流時間，今天來的都是咱們學校一線的優秀教師，你們有什麼問題盡管問，大家暢所欲言。”
“陶校長，我有一個建議。”韓燦突然舉手說話，吸引了所有人的目光，他站了起來，左右活動了一下頸椎。從韓燦起身，明顯感覺帶隊的女老師就緊張了起來，仿佛預感到韓燦將會講出什麼破格的話來。
“感謝陶校長的精心安排，在學習、生活的各個方麵都想得周到，暑假期間還給我們安排了這麼多豐富多彩的活動，非常感謝。”帶隊女老師想要打斷他，但韓燦並沒有給她這個機會。
“但我們不是來旅遊的，實踐出真知啊，領導，您是不是可以安排我們給學生上課？”
對啊，可以吧，他一發言，就聽到其他同學小聲的響應了起來。
“上課？”校長和主任麵麵相覷，陶然爸擦了擦汗：
“嗯……這個……現在學校裏暑期留下來的隻有高三複讀班的學生了，你們也都知道畢業班的學生課業壓力有多大，上課也都是以複習為主……”
“校長，我們這幫人其實離揮別高考也沒幾年，也許我們會提供點關於高考更實際的思路呢？也可以作為我們這次交流的考評，對吧，老大？”他說話笑嘻嘻的，望著他們的帶隊老師，但話語裏有一種不容反駁的力量。
我回到了教室，坐在我的老位置上，更加的聽不進課了，想起上午研討會的情景。最後校長妥協了，與主任假意低聲商量，搞不好這位“歐巴”真的會來給這個班上課。
是他上課，又不是我要上課，我為什麼煩躁？況且我又不是這個班的。