語言是人類交流的工具，同時語言也是一把雙刃劍。它既可以成就別人，也可以傷害別人。
一句閒話，可能給自己招來災難；一句廢話，可能惹下不必要的煩惱；一句壞話，可能失去多年的朋友；一句謊話，可能讓人鄙視你的人格。
「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。」這句話裏每個單字讀起來都十分容易，可是做起來卻困難重重。
在生活當中，我們往往很容易被情緒所裹挾，在一氣之下，衝口而出的說出很多傷害人的話。明明知道是不對的，不過還是忍不住要說，就是為了逞一時之快。
然而，在更多的時候，我們都是無意識地傷害了別人而不自知，也就是所謂的「無心之失」。其實這種情況更加危險，因為我們意識不到，從而無法對造成的傷害作出彌補。
久而久之，人與人之間的關係就會變得疏遠、冷漠。
如果直到那個時候你才意識到問題的嚴重性，那麽，一切就已經太遲了。
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【喂？姐姐？啊，是我，雪嵐啊。】
「怎麼了？」
在睡前，我突然收到了妹妹的電話。我們的感情非常好，小時候更是形影不離呢～開心一起分享，難過一起分擔，因此無論事無大小我們都會和對方說。
【我今天不是剛到新學校報到嘛，然後之前不是跟你說過我做了高二的班導嗎？】
「我記得喔～你還高興得手舞足蹈呢～」
【對，你知道我今天見到誰了嗎～？】
「誰啊～？竟然能讓我可愛的妹妹那麽激動啊～？」
【哼哼，就是之前你常常提著的那個問題學……不是，那個讓人在意的學生啊！叫柳明音的那個啊！】
「欸……！？」
什麼……？剛剛……雪嵐是說……柳明音同學在她任職的學校？
【然後啊，我看到我負責的那班的學生名冊時，一看到那個名字時，我就想起姐姐你以前開口閉口都是這孩子的名字，我還想著會不會隻是碰巧同名而已呢。】
「……」
【然後呢，當我一走進教室時就已經看到他了，不過因為他的樣子跟姐姐以前給我看的照片有些不同，所以不太確定就是了。並沒有披頭散髮，也沒有陰沉的氛圍。但是，我讓他們全班同學做了自我介紹哦，所以我可以肯定，他就是姐姐說的那個孩子哦～】
「……」
我該說些什麼呢？我不知道。其實雪嵐說的話我也沒怎麼聽進去，我腦袋隻有空白一片。
【姐姐？有聽嗎？】
「啊……嗯……那個……柳明音同學還好嗎……？」
直到雪嵐叫我，我才回過神來。接著，我隻能吞吞吐吐的說出這麼一句話。就在這一瞬間，腦海中浮現出柳同學那種銳利凶狠的警戒眼神，那種由我第一次見麵時的對人的不信任感，直到「那件事」的處分決定後，變得自嘲和失望的眼神。
【嗯……怎麼說呢？我剛收到通知知道是做他那班的班導時，訓導主任就一直跟我說那孩子的不是，說他是個問題學生呢～可是我看到那孩子時，我卻覺得他跟訓導主任和姐姐說的都有出入哦？】
「欸……？」
有……出入……是指？
【那個，姐姐以前不是說柳同學是個滿身都是「不要接近我」的氛圍嗎？還說他對身邊所有事物都沒有興趣，總是孤獨一人。】
「嗯……」
【可是就我所見卻不是這樣哦？不如說是恰恰相反，他身邊也有著不少朋友哦？最重要的是，我聽班上的其他孩子說，他現在連戀人都有啊，而且還是在我們學校公認的女神大人呢。】
「欸……？真的假的……？」
雪嵐的話讓我震驚不已。
有著不少朋友？還有戀人？誰啊？柳明音同學嗎？
【嗯，真的哦！柳明音同學看著他的戀人時，那表情別提有多溫柔和竉溺了。他給我的印象完全不像是姐姐說的那樣陰沉，也不像訓導主任說的是個不良少年。】
這樣……啊……看來柳明音同學變了呢……太好了。
【所以啊，姐姐。】
「什……什麼？」
【姐姐不是說想邀請以前你做班導的那班國中三年級同學參加派對嗎？說是當作是聚舊或者慶祝自己結婚。】
「是有這麽想過，畢竟他們都是好孩子，而且我們也是亦師亦友。」
【對！我想說，不如就照做吧～而且還可以邀請柳明音同學呢！你不是說沒有跟他解開誤會嗎？這不就是個好機會嘛～】
「可是……柳明音同學會來嗎……？」
【沒事的！他肯定會來的，而且就算不肯，他的朋友……就是陳健鋒同學啦，也會把他拉過來的吧。】