溫苒看著二哥哥離去的背影，現在就隻剩她一個人了，又開始緊張了，也不敢再繼續神遊了，不然真的會很容易摔倒。
感覺到她情緒突然低落，宮澤老師拿起桌上的試卷輕聲安撫道：“早上第一節課有英文小測，這個小測主要是看看學生們暑假有沒有好好複習，不過你不用擔心，今天剛來就先熟悉一下新班級和同學吧。”
聽到英文小測，溫苒先是咯噔一下，她都不知道這事也完全沒有準備，她以為日本的學校不會有開學的摸底考試什麼的。但是該來的總會來，她也迅速接受了這個事實，畢竟這些天每天都有在好好看書好好背單詞，應該問題不大。
溫苒跟在宮澤老師的身後，走向了一年d班的教室，越是靠近教室她就越緊張，雖然昨天晚上已經在家裏練習了很多遍自我介紹，但是人一多她就難免害怕跟焦慮。
要走到教室門口的時候，隻聽見後麵有人快速跑過來的腳步聲，還念叨著：“要遲到了！要遲到了！”她還沒看清那人是誰，宮澤老師抓住那人的後領：“切原同學，走廊上跑步可得小心啊。”
切原赤也被抓住了命運的後頸，他緩緩地轉過頭：“宮澤老師，早上好。”
“嗯，早上好，還有一分鍾你就要遲到了，好險。”宮澤老師笑道：“今天早上的英文小測也請好好加油。”
什麼！今天居然有英文小測！他完全不記得這件事了！
他驚訝之餘看到了宮澤老師身邊的人。
“苒！你來立海大了！”切原前幾天在部活的時候就聽前輩們說，溫前輩的妹妹要轉學過來，還跟他同班。
溫苒看著他，原本緊張的情緒也被緩解了不少。她朝切原赤也點了點頭表示打了個招呼。
切原還想說些什麼的時候，宮澤老師先他一步搶先說道：“好了好了，馬上就上課了，敘舊的話待會再說吧。”
宮澤在黑板上寫下“溫苒”二字，對班級裏的同學們說道：“這位是從中國來的轉學生溫苒，以後大家就是同班同學了，要互相幫助噢。還有，溫同學無法說話，自我介紹的話”溫苒突然轉身在黑板上寫下[一年d班的同學們好，我是溫苒，來自中國。因為無法說話隻能以這樣的方式進行自我介紹，請諸位見諒。但是我聽得見也聽得懂日語，想說的話我會寫在紙上，以後溝通起來不會有太多的問題。最後，初來乍到，請多關照。]
她拿著粉筆的手都在微微發抖，寫完了之後她轉過身去麵對全班同學，輕輕點頭鞠躬。
同學們都看著她背後的文字，寫得特別工整好看，不光是中文，連日文的部分也全部寫得特別整齊。
宮澤老師看了看黑板上的文字：“撒，就是這樣。大家以後要好好相處噢。至於座位的話，白川同學旁邊有個空位，你就坐在那裏吧。”
溫苒看了看那個座位，是在教室中間倒數第二桌的位置。
坐下之後，她看見左邊靠窗正數第三排的切原轉頭看她，還以老師看不見的角度揮了揮手。
切原同學人真是熱情呢，她這麼想著。
隨後進行的英文小測，她先是掃了一遍試卷，感覺還挺簡單的。不過即便是簡單的題目，她也是認認真真地作答，而且還把英文寫得特別漂亮。前兩天大姐姐還誇她來著，說她的英文水平提高了不少，想到這裏溫苒還有點小驕傲。在做完試卷後，她檢查了一遍確認沒有什麼錯誤之後她抬頭看了看鍾表，距離下課還有十五分鍾啊，那不如再檢查一遍好了。