“旨功爵與商對煙鎖池塘柳。”
走廊處，班主任聽到這句對聯的後句眼前一亮。
“錢老師，這句是啥意思啊，這偏旁也沒五行啊。”
在場家長湊上前問道。
他們感覺自己還是需要被教的那個，現在的小學生都這麼恐怖了嗎。
“這是以五音對的五行，而非五行對五行...”
班導錢秋潔和在場家長解釋由來。
關於千古絕對，[煙鎖池塘柳]，後世有諸多的對句。
清朝紀曉嵐就以[炮鎮海城樓]進行回對。
隻不過，這句對子在意境上和煙鎖池塘柳契合度並不高。
又例如傳說在玉皇閣下九米深的石碑處，刻有[桃燃錦江堤]應對...
在後世眾多對句中，
最貼近煙鎖池塘柳的便是旨功爵與商。
旨功爵與商既為宮商角徽羽的古代五音。
前者描繪縹緲虛無的意境，
後者根據字麵意思注重寫實。
五行對五音，並且在韻律與順序上也都完美符合。
“原~來~如~此！”
家長們小雞啄米似地點點頭。
“老師，你太專業了！”
李子明不禁對班主任豎起大拇指。
“這都是我身為老師應當科普的。”
錢潔秋略表謙虛道。
“我覺得老師你當解說方麵很強。”
李子明說出自己心中的吐槽。
外甥和懟老師在教室互相對對子。
班主任就和解說員般講解，
他感覺自己像是在看比賽或者電影一樣。
班主任：......
噗噗噗——！！！
噗噗噗——！！！
懟穿腸口中鮮血，不要錢似地噴薄而出！
在陽光的照耀下，血霧反射出絢爛的彩虹。
“對對本為消閑作樂，今日懟老師居然對到嘔出幾十兩血，可謂空前絕後，學生佩服佩服！”
江寧很是配合氣氛的上前補刀。
“救護車！”
“快叫救護車！”
走廊外的家長紛紛嚷嚷地喊道。
教室內的學生也亂做一團被眼前壯觀的景象嚇到。
直播間觀眾一片狂歡。
：“吐血了，真的吐血了，這不是特效，大家快來看啊！”
：“發生什麼事啦？！發生什麼事啦？！（假麵騎士音）”
：“奈何本人沒文化一句臥槽行天下。”
：“現在的小學生真的越來越猛了，我看前幾天的新聞四歲小學生都能暴揍大學生，江寧小朋友八歲打敗三個老師，我突然感覺江寧小朋友還有上升空間啊！”
：“誰說人族無大帝？荒天帝都轉世了，現在的小學生都沒喝孟婆湯呢！”
：“我說了多少遍，小學生單子我現在不接，我現在隻能接幼兒園的！”
......
【恭喜宿主獲得名氣值，599+】
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......
正當醫護人員抬著擔架趕來時。
孔山伸手阻止：“你們等等，這點出血量還不需要麻煩。”
他可不想自己老師第二天去醫院，
又上了個頭條新聞，導致自己老師顏麵盡失。
“還出血量還不麻煩麼？！”
門口的醫護人員大眼瞪小眼。
他們對於這個解釋也是服氣了。
“老師你沒事吧。”
孔山幾步走到對方身邊關切問道。
懟穿腸邊吐血邊搖了搖手，
這才哪到哪啊，不成不問題。
“老師。”江寧拿來大掃除用的臉盆放在懟穿腸麵前，“你吐盆裏吧。”
....嗯
懟穿腸心領神會地點點頭。
他也覺得自己到處亂噴很汙染環境。
“你居然這麼體貼地拿來臉盆？”