鍾振山雖在芙蓉鎮乃至滄海縣是一位大名鼎鼎武術名家，甚至在東山省也小有名氣，但他始終牢記祖訓：“以務農為根，以武術為本，絕不可以武術謀取不正當利益。”曆來招收弟子也是以德為重，不問貧富，並且從不收拜師禮和授業金，因而他們的生活也並不是非常富裕，隻能說在芙蓉鎮還算得上比較好的人家。
鍾彩霞的丈夫趙永剛就是因為鍾父看中了這位後生生性忠厚，善良勤快，熱愛武術，深受鍾父喜愛，才將女兒鍾彩霞許配給他，鍾振山也將這位師弟加妹夫看著是自己的親弟弟，怎奈山裏人家隻有祖輩留下來的幾畝薄地，因而也過著自在和相對貧苦的生活。
由於家裏沒有一點積蓄，所以一有災難，就束手無策了，包括鍾振山在內，妹夫被炸雙手，他也是傾囊而出卻無濟於事，當然，憑著他的名聲，妹夫的醫藥費還是籌措齊了，鍾彩霞也由此背負著巨額外債，這些外債對本來貧困的鍾彩霞來說，可謂是天文數字，最後逼得鍾彩霞外出打工，以償還這些債務。這一年多來，雖有姚柔和張明霞的鼎力相助，但除了家裏一而再、再而三的節省，省下的錢來還債，仍然是杯水車薪。以前的債務還沒有還清，緊接著又出了房子倒塌的災害，鍾振國再也無能為力了，最多也隻能將妹夫一家接到自己家裏暫度難關，他知道這不是長久之計，但他又有什麼辦法呢？誰叫自己也是囊中羞澀。
當聽到姚柔的到來，可以完全改變妹妹家的狀態，心裏是百感交集。既為這位年紀輕輕而又美豔如花的女孩子能擁有自己都意想不到的財富而敬佩；又為她如此慷慨地對待自己妹妹而感激；更為自己的妹妹能遇上這樣的好人而慶幸；還為自己身為長兄，不能為自己的妹妹除危解難而慚愧。
由於今天趕集的人很多，開車到鎮上各處轉不方便，加上鎮子本身也不是很大，於是他們就留下楊傑在車上守著，其他人就徒步走著，查看有沒有合適的房子能購買下來。
轉過一條街，這裏沒有嘈雜的叫賣聲。
“這條路上怎麼沒有趕集的人？”姚柔好奇地問道。
“前麵是中心小學和第二小學，如果在這裏交易，會影響學生學習，所以我們很自覺地避開這條街。”鍾振山稍微比姚柔退後一點陪著她，和鍾彩霞並排走著，姚柔是他們家尊貴的客人，他處處注意不在走路的時候超過姚柔。
“大哥，姐，這裏的民風如此淳樸，我好羨慕呀，這在我們那裏是不好想象的，學校周邊，如果沒有立法和交警維護，沒有人想過會怎樣為孩子創造一個良好的學習環境的。”姚柔邊走邊看，漸漸就聽到了一陣陣朗朗地讀書聲。
“那倆小精靈就在這上學吧？”姚柔停住腳步，伸手挽住鍾彩霞的胳膊循著讀書聲望去。
“不，這是中心小學，這裏主要是招收戶口是這個鎮上的孩子，他們基本上是鎮政府及其單位職工的孩子，再過去一點，有一所第二小學，那是周邊村莊和幾個偏遠山而又散落的村莊裏的孩子，偏遠村莊因為人數少而無法教學，才集中到這裏和周邊村莊的小學合並的成為了第二小學。”鍾彩霞簡單地回答著，眼睛裏閃爍著一絲淚光，作為母親，為了生計，離開自己幼小的兒女，心中的何等的淒苦，無人能體會得到。
中心小學到了，高高的圍牆，還算漂亮的教室，姚柔點點頭說：“學校建設的還可以嗎。”
“什麼還好呀，這是中心小學，旁邊的二小和這裏就相差很大了。”趙永剛小聲地說，眼神也遊離不定，這聲音和眼神，帶著悲憤，帶著無奈，更帶有一種深深的負疚感。因為他每天要送兒女過來上學，每天要經過中心小學，二小的環境比中心小學相差太大，看見兩個孩子經過這裏時，都羨慕地望著，就自責自己沒有本事，不能給兒女一個良好的學習環境。
“哦，按理說中心小學因辦學時間長，教室和教學設備會陳舊一些，第二小學怎麼反而陳舊破敗呢？”姚柔就不解了，按照順序，也是第二小學的條件要好一些呀。
“小妹你有所不知，現在的第二小學就是原來的中心小學，中心小學在隔壁重建後，把原來的破爛不堪的學校改成了第二小學，提供給附近較遠村莊的孩子就讀，由於在第二小學就讀的學生的家長們都是無法將子女通過轉學來提供更好的上學環境，所以鎮裏文教辦也就不把第二小學放在眼裏，有些政策性的扶持都傾向於中心小學，不會考慮到二小。”鍾振山對這件事很清楚，憑他的影響力，通過努力，是可以把自己的外甥轉進中心小學的，但中心小學全都是走讀生，中午沒法安置，也隻好讓小外甥和其他帶飯學生一樣，進入第二小學上學。