柏瑞年一邊爬樓一邊在樓道裏貼符咒，手中青火燃起，黃色符咒向四麵八方飛去，幾個緩過來的學生癱坐在地上驚恐地看著這裏，柏瑞年指了指出口說了句：“趕緊走”就疾步往樓上趕，越往上戾氣越重，他著急救人，來不及跟教導主任要學生的資料，但是總覺得事情有點不對勁，一時又覺不出到底哪裏出了問題。
他跑到四樓，空氣中彌漫著烏黑的塵埃，他兩張黃紙飛出去，樓道漸漸恢複光亮，突然他聽見宿舍裏有人尖叫，連忙踹門進去。
小小的宿舍中，兩個逃課了的女孩被困在了宿舍，她們直直地站在地上，眼睛放空看著前麵，兩隻手騰空亂抓亂撓，臉上全是冷汗。
柏瑞年手中青火燃起，發出啪啪地響聲，他眼神一暗，順著一處用力一擲。青火燒成一張若隱若現的麵孔。那東西發出驚駭的叫聲，飛快地隱去了。兩個女孩軟綿綿地躺在地上，柏瑞年隨手在門上貼了一張符咒，出門了幾步，突然轉身又回來。
他站在門口，直直地看著宿舍的擺設。
這間學校的宿舍不大，但是很精致。床是上下鋪，靠著牆擺放，門口則是對著四張獨立的書桌和櫃子。小小的空間隻有一個開間和小衛生間，放了這些家具後，基本空間飽和。
柏瑞年喉結動了一下，轉身又打開旁邊屋子的門，每個宿舍的擺設跟這裏一模一樣。他直衝到樓道的消防圖前。
這一棟樓的房間格局都是一樣的。
陳如梭帶著朱玉婷的家長匆匆趕到學校，學校門口圍滿了學生，校長愁的白頭發都多了幾根。不明真相的學生們竊竊私語。警察進進出出，不一會從裏麵抱出來兩個昏迷的女學生。
陳如梭仰頭看了看這裏，隻覺得上麵密布著一層霧氣。
他心說不好，低頭就要衝進去去幫忙。
剛走了一步就被人拎小雞子一樣給拽出來了。
一個帶著大蓋帽的警察冷冷地說：“誰讓你亂闖的，你是幹嘛的？”
陳如梭掙吧開那人的鉗製說：“我是老師！風水，不對！心理老師！快讓我進去救人！”
警察說：“什麼老師？”
陳如梭說：“你別管是什麼老師了吧！裏麵有問題，你們解決不了，我得去幫忙！”
季子禾瞧著這個瘦小白淨的自稱老師的神經病，氣不打一處來：“我們解決不了？你去就能解決？”
他伸手招呼同事：“快叫這個學校的老師看看，這個學生是不是也腦子有問題了？”
陳如梭說：“嘿！這位同誌，你是怎麼說話呢？誰腦子有問題？我告訴你，你是為人民服務的，我也是為人民服務的，你再出言不遜我對你不客氣……哎你幹嘛幹嘛幹嘛，把我放下來！我投訴你我跟你說！”
季子禾說：“我跟你說，我這是保護你，你現在神誌不清，樓上已經有幾個企圖自殺的孩子了，你不要上去搗亂！”
陳如梭說：“我不是學生，我、我是心理老師！心理老師總能進去吧！”
季子禾拖著他往外走。
陳如梭哇哇大叫了兩聲，突然回頭說：“你！你眉毛重鼻梁挺，為人重情重義。啊！你一臉的正氣，還有官運……”
季子禾冷笑：“你果然不是學生，街頭給人算卦的吧？挑人愛聽的說麼不就是，跟你說我不吃這套！”