我的名字叫做“有棲川有棲”，現在這個身體17歲，名字讀起來和“愛麗絲”相同，是個假名。
如果想的話，這麼稱呼我也沒有關係。但問題在於，我也沒有真正的真名可以告訴你。
我的上一個名字叫做“伊吹加奈美”，是一個沒有個性的天才畫家，當然這個名字也不是真的。
所謂畫家的身份，也不過是一時興起，尋找到了一個雙目失明的小姑娘，取而代之謊稱自己雙眼複明的荒誕笑話。結果畫出的東西毫無個性，媒體竟然也好意思吹捧，多惡心人啊。
不過，這些都不是重點，此時此刻似乎發生了一些我無法理解的事情。比方說，我穿越了。
至於為什麼會認為自己穿越了，理由很簡單。因為前一秒鍾我還坐在輪椅上畫畫，下一秒鍾就讓我站在了教師講台前。
倒也不是因為穿越的時候視角轉換過□□速，也不是因為身體不好坐在輪椅上的少女變成站起來的女高中生多麼離奇，其實就算我坐在輪椅上，腿也沒什麼毛病。
隻是一種直覺，我的直覺向來不錯。
說到底，一個人如果進入一間陌生的地方，所做的第一件事，大概就是環顧四周吧，但是如果過分明顯也會讓人好奇。
所以我忍著好奇心，聽著雨落下來的聲音，目視前方，想象著那些透明的液體打在玻璃上，留下一條條透明的溝渠。
想象著暴風將窗外的樹枝樹葉卷起，帶到更加隱蔽的角落裏。雨水打濕窗台，卻無法對室內完成任何影響。
竟然在下雨…
“讓我們歡迎一下新的轉學生，有棲川有棲，介紹一下自己吧。”
“…我叫有棲川有棲，由於父母工作的原因轉學過來，請多關照。”
喂喂，一上來就是轉學？這讓我怎麼介紹自己啊。雖然我對自己轉學的原因並不清楚，但從概率上考慮，“由於父母工作原因”轉學是不會有錯的吧。
“哇，好可愛的女同學，金發真好看！好像人偶一樣～”
“有棲川同學從哪裏轉過來的呀？”
“從橫濱轉過來的。”
“可以叫你愛麗絲（有棲）嗎？有棲川同學？”
“當然。”
“有棲川同學是混血嗎？”
“嗯…是的。”
“有棲川同學平時喜歡做什麼？”
“嗯…比較喜歡看書。”
我露出明媚的笑容，在心理暗暗計算怎樣的設定比較合適。至於為什麼是從橫濱轉學過來，這並非空穴來風。這多虧了我出色的視力，早在幾秒鍾之前，我撇到了班任老師手裏拿著的，關於“有棲川有棲”的個人資料，上麵填寫了曾經的轉學情況，目前的家庭住址等等，真是幫大忙了。
原來如此，可以猜測是“有棲川有棲”是甜美的女高中生類型嗎，算了，就這樣設定吧。
在結束了必要的寒暄之後，第一堂國文課開始了。我簡單翻了翻手裏的課本。嗯？一個熟悉的名字都沒有，文壇集體蒸發了嗎？我可是剛說過自己喜歡看書…
課程結束後，我開始隨便逛逛學校，順帶收集一些線索。比方說，這所中學叫做帝丹高中，是從小學到高中的一體教育模式，位於米花町，是這附近相對優秀的教育學府。
此時我的轉學是高中二年級b班。
這所高中除了從帝丹國中直升之外，同時也會接納其他轉學生，隻是這種學生會比較少。
“你好，我叫世良真純，也是轉學過來的。原諒我比較好奇，校服是新的還可以理解，全身上下沒有一絲一毫個人痕跡，還這麼奇怪的人我還是頭一次見到。”
坐在我前麵的少女轉過了頭，長相有些男孩子氣，如果沒穿這套女性校服的話，應該很難判斷對方的性別。另外她的五官相比亞洲人更深邃，有混血的可能，表情陽光且自信，雖然表麵上是在熱情開朗的詢問，但實際上卻是過於敏銳，也可以說是好奇心過重。
另外，她的腿部、肩周部肌肉發達，有過健身或格鬥的訓練，很可能是截拳道或者更為自由的…
喜歡觀察人的壞毛病有開始了。
“世良同學在指什麼？”
“右手食指沒有常年握筆形成的繭，一些容易擦碰的地方也沒有痕跡。走路沒有明顯姿勢偏向，所有用品都是新換的，但發型也如同天生一般，就好像從出生開始就沒有理過頭發。
最重要的一點是，明明沒有攜帶雨具，全身卻是幹燥的。”