文然從開學以來，一直都覺得，好像真的沒有在學校，一天是真正開心的。
她與劉欣語之間的矛盾也就不了了之了。
星期四又輪到了文然看班，劉欣語在班主任辦公室之前對文然說：“今晚你看班，把班看好了，我讓袁玉嬌輔助你。”
在半個小時的晚練之後下課六點半，文然接到了班主任打來的電話，是班級的小靈通，直白一點說就是老年機，男生一個女生一個，有什麼緊急問題，可以直接給班主任老師打電話。
“喂，老師。”文然接起了電話。
“矮，誰呀？”班主任回答。
“老師，我是文然。”
“奧奧，文然啊，你拿個筆拿個本兒，去門外記點兒東西。”
“好的老師。”
文然來到門外之後：“老師我出來了您說吧。”
“好你記一下哈，要寫一個500字的自我介紹，具體寫一下自己的愛好、興趣、特長、性格、然後自己的不足以及自己對未來高中三年的規劃，這個時玉涵就是班長跟書記，她們現在在辦公室打你們的這個入學籍的資料，跟同學們都說一下，730有同學回教室收，叫他們都抓緊寫哈。”
“嗯嗯，好的老師。”文然記下了老師說的這些東西之後，電話就被掛掉。
回到班裏之後文然拿著剛剛記東西的本兒站在講台上喊了一句：“大家安靜一下我要說一下老師剛剛打電話來說的事兒！”
可是講台底下亂哄哄的，根本就有人在聽。
這時候協助文然的袁玉嬌扯高了嗓子喊：“你別說話了！文然要布置老師說的東西！”
“喊了一遍不聽兩遍不聽三遍還不聽。
那要不然就不寫，他們在辦公室填的就是學籍資料你們還不寫還不聽。真是服了你們了。”
聽到這句話全班同學基本上都安靜了下來。
文然拿起了手中剛剛記下來的東西，念給同學們聽讓他們自己記一下，結果一個個都跟沒長大的孩子一樣幼稚的很，非要說記不下來寫在黑板上那好吧那就寫。
寫完之後文然說730之前班主任會來教室收，大家都抓緊寫盡量寫的好看一點寫的字數多一點。
“誒！”講台下麵突然冒出來了一個聲音：“今年的語文狀元，你看到家都不會寫要不你給大家打個草稿唄？”
明眼人一看就能看的出來這是在故意刁難文然。
袁玉嬌就說：“能寫就寫不寫就拉倒。誰慣著你這個臭毛病？”
文然也是好脾氣，拉了一下袁玉嬌得手，示意她你別說了我給他們寫就是。袁玉嬌看了一下文然，皺了皺眉。
文然拿起了粉筆在黑板上就寫下了自己心中想的草稿。
看到文然給他們打了草稿，底下的同學都紛紛拿起筆，開始寫自己的學籍資料。
沒過多久班主任就來到了教室此時還沒到730。來到班裏，又把剛剛交代給文然的事情又重複了一遍。
720左右的時候大部分同學已經去老師安排在那兒交了自己的介紹。文然回到座位上，感覺頭突然就有點不舒服，嗓子也有點疼。
轉身跟後麵的同學說了句話，能夠好一點，結果有轉身回來就更不舒服了，女同學也看到了問文然說用不用該班主任說一下你去醫務室或者是去外麵透透氣？
文然說要不然你替我說吧我有點兒不太敢說，
後麵那個女同學也沒有多囉嗦班主任巡視一圈兒班級走到他們這一排的時候起身就對班主任說老師文然有點不舒服能不能出去透透氣。
老師還被嚇了一跳趕忙問文然是之前一直都有還是光今天突然就這樣了。
袁玉嬌搶在文然前麵回答：“老師可能是剛剛文然不知你跟她說的那些事情的時候，班級底下沒有一個人在聽，所以就扯大嗓子喊了兩句，突然有點兒氧氣不足了，可能。”
隨後班主任就讓剛剛起來替我來說話的那個女生和文然一起出去去透透氣。
回來就好多了。要是裏麵的確很悶。
昨天開始暖氣大家也不開窗通風，一進教室就是刺鼻的腳臭味，但是過了幾分鍾感覺就好多了。
回到宿舍，宿舍裏的同學也回來問了一下文然的情況，都被文然搪塞回去了，這一覺文然睡得很早。第二天還是考下鋪的同學叫才醒。
這個班級真是一波未平，一波又起。
亂的真是毫無章法。
有些女生在背後說人的壞話真是一點臉麵都不要。
有些則是隨便拿別人的家庭背景出來當玩笑，拿著手機就隨便拍別人的醜照，有的甚至在曾經的初中霸淩過別的同學到高中來竟然說自己是被霸淩的那個人。