5.第5章 麥芽糖的身份(1 / 2)

……

青鳥村……

在遊民村遊玩幾天後,聆聽便返回了青鳥村,見他平安無事歸來,老爺爺也心滿意足的點點頭,而聆聽他還與其分享了他這次外出曆練的路程……

尤其是他待在遊民村的那幾天裏,他從村長和青風那裏聽到了許多事,也與白雲等人一起切磋學習武藝,探討人文……

待聆聽回到青鳥村後,他便開始琢磨如何精進自己武藝的方法,以及在不敵對手的時候要如何做,才能逃生

畢竟在探索青鳥村的時候,就是因為敵人過於強大,使他難以反抗

所以、

他自己必須想一招能夠應對這種遭遇戰的情況

否則、

他下次恐怕沒有這麼好的運氣

於是、

在接下來的修煉中,聆聽他經常到山林中鍛煉自己,或盡量尋找個別人切磋……

直到一年後的某一天裏,聆聽他依靠自己的能力終於想到了一個較好的方法能解決遭遇戰的情況,那就是——煙霧符

在先前的聽聞中,聆聽已經從老爺爺那裏聽說過煉術師這種能力,據說是靈器時代末所產生出來的另一種修行方式

在空閑之餘,煉術師能凝煉出靈技符,方便在交戰時以備不時之需,還可隨意出售,但靈技符的威力並沒有煉術師本身的靈技強

之所以想到此煙霧符方法,那是因為聆聽他在山林中無意間遇到過白茫茫的霧氣,若不是對路線熟悉,那他將被困於山林之中

於是、

聆聽他靈光一閃,似乎可以通過煉術師的方式來煉製出煙霧符

這樣一來,若他在交戰時處於劣勢,那就可以使用煙霧符為自己爭取短暫的時機

在經過一番的嚐試及探索後,聆聽他終於煉製出了煙霧符

這對他來說,無疑是一件天大的好事,因為他覺得這煙霧符比那些靈技符好用多了,並將它暫歸類成功能性技符

對於煉製煙霧符的成功,事後聆聽又想繼續探索其它類型的功能性技符,但他的這一設想隻能暫停擱置

因為、

令他意想不到的一幕發生了

在一天夜裏,老爺爺來到聆聽的房間裏,並與之交談道:“聆聽,有件事我想和你商量一下?”

“有什麼事您說,隻要我能做到的我會盡量去做。”

“在我說之前,希望你能理解我之前所做的一切。”

“您說……”

在聽完老爺爺這話後,聆聽頓時感覺怪怪的,可仔細想想,老爺爺好像也沒做對不起他的事,況且老爺爺還一直在熱心的教導他,以至於讓他能盡快的融入這個世界,應該是聆聽他自己要感謝老爺爺才對,可怎麼突然間……

“其實,我想讓你去一趟鳳求鳳行省!”

“鳳求鳳行省……”在聆聽默念一遍後,老爺爺便很肯定的回道:“是的,鳳求鳳行省!”

“沒問題,不就出一趟遠門嘛……”聆聽隨即微微一笑很爽快的答應了,於是他緊接著問道:“是要我辦什麼事嗎?”

“我想讓你也將麥芽糖帶上,你們兩個一起前往鳳求鳳行省!”

“什麼……”聆聽隨即露出一副很驚訝的神情,再次問道:“麥芽糖也要跟隨我一起去嗎?”