石浪神情落寞地又來到“上等生”榜，再次尋找自己的名字。
他久久不願離去，他不敢相信，他在原來的學校是老師喜歡的好學生，尖子生，同學們學習的榜樣。怎麼來到了汗都一中，自己的成績就不入流了呢？
石浪突然感覺自己好可笑，自己真像井裏的青蛙，隻看得見那麼小小的一塊天地。
汗都一中藏龍臥虎，人才濟濟，自己幾斤幾兩都沒弄清楚，就想和他們比個高下。
石浪落莫的走向教室，坐在教室裏，那麼喜歡讀書的他頭一次沒有拿起書本，他隻是呆呆的坐著，什麼也不敢想。
當上課鈴聲響起，班主任開始公布排名時，他才回過神又認真聽起來，他也不知自己為何如此在意排名。
當他再一次沒有聽到老師念自己的名字時，他已經變得麻木了，後麵老師講的什麼他也沒聽進去。
貧窮限製想象，努力不一定會有回報，石浪不敢想如果家人知道他同這個學校的學生差距如此大的情景。
一家人都望著他好好讀書，指望他考上一個好大學。他是他們家的希望，是他們家的未來，為何他如此努力卻比不上他們呢？
難道自己真的腦袋笨嗎？他的信心受到打擊。
一定是自己底子薄，什麼都薄，他沒有什麼可以和那些公子哥比，唯一能比的隻有學習成績。
對，隻有學習成績才能跟他們比，如果自己再不努力，那真的沒有什麼可以比了。他不能揮霍他的青春，他必須努力，他明白自己已經不再是小孩子了，要想成功，隻有努力。
石浪不再糾結，他像溺水的孩子抓住了一根浮木，有了存活的希望，再次有了動力。
他變得更努力，更認真的學習。
當同學們在操場上玩球時他沒有去；當同學們相約去踏青時，他也沒有去；當同學們約著一起去看電影時，他還是沒有去……
當所有的學生離開了教室，他的身影仍留在教室裏。
當所有的學生都沒有起床時，他已經來到了教室裏。
……
其中考試的成績一出，老師終於念出了他的名字，他低下頭來偷偷的流下了眼淚。
雖然自己的名字沒有上學校的榜單，有進步就是好的，他跟他們比隻不過是低子薄而已。
石浪相信隻要努力，一定會有回報的。
他剛來到這個學校的時候，跟他們比不在一個起跑線上，但通過努力，他相信自己一定會超越他們。
這次就是一個新的開始。
高二的時候石浪終於登上了學校的榜單。
高三的時候石浪也如願以償的進入了“精英榜”。
石浪站在榜單前，再一次流下了眼淚。
石浪用他的行動證明了“上天總是會眷顧努力的孩子”。
白雲總感覺石浪有點怪怪的，雖然說成績好，但不合群。
同學們，叫他書呆子，白雲感覺他比古時候的書呆子還呆。除了學習，他好像什麼事都漠不關心。
同學們叫他石頭，白雲感覺他的脾氣比石頭還硬。
他的同桌，不管怎樣一個人，白雲還是白雲，他認為，青春應該是陽光的、燦爛的……也是友善的。
白雲雖然說不完全明白同桌石浪的心情，不知石浪為何和同學們相處地不那麼友好，但白雲認為同學之間應該是有說有笑的。
隻要有了同學情誼存在，即使以後的人生充滿了坎坷和艱辛，隻要有這種情誼，這種情感存在，也會感到一種溫暖的慰籍。
白雲認為，假如同學之間沒有這種友誼存在，校園生活是多麼無聊和無趣啊！
白雲讚賞石浪對待學習認真的態度，但不完全苟同石浪為了學習而失了青春本該有的樣子。
白雲希望的青春不光隻有學習，應該還有別的……青春不隻是有憂愁，還應該有歡笑。
白雲不希望青春隻有一種顏色，而應該是多姿多彩的！
白雲望著正在認真學習的石浪，在這個年紀，不應該拾起生活的優愁，可生活的苦難卻讓他同桌的青春失去了本該有的樣子，失去了太多的笑。
未來對白雲來說又很遠又似乎很近，可生活誰又不是艱難著又努力地活著呢？
……