路遙又再一次的站在校園的門口，仰天長歎“再這樣下去真得變成老師了。”
路遙又一次被安排成為育樹高中的教室，雖然這一次隻需要掩護梁安琴這位轉校生。
路遙還是非常疑惑為什麼每一次都是選擇她，心裏默默的嘀咕這‘怎麼就不讓寧宇或者其他人來’。
站在身旁的冉霖軒完全看穿了路遙的心理活動，淡淡的說道“寧宇若是教書，非得給學生們整出心裏陰影。至於顧陌、瀟瀟和鶴鳴，你自己說哪一位合適”。
路遙嚐試著將他們每一位帶入到當教師的那個畫麵，身體不自覺的打個寒戰，最後還是認命的和冉霖軒一塊到教室處去報道。
當然不知道是有意還是無意，路遙他們還沒進門就遇見老熟人程俊傑。
路遙禮貌的朝他打聲招呼，沒想到程俊傑竟然會主動來找他們搭話，還很熱情的握住路遙的手表達對他們的感激“路老師，你也轉來這裏教學嗎？上次的案件還真多虧你表哥，不然我可能就沒命了。”
冉霖軒看見這種狀況眼睛微微一眯，隨後從路遙身後走前去打趣的和程俊傑聊到“程老師你太客氣了，隻不過是舉手之勞。幫助市民是我們的職責。”說著還將程俊傑的手從路遙那兒拉過來和他握手。
路遙非常感激冉霖軒將他的手拉開，因為程俊傑激動的將她的手握的非常疼，而且最重要一點他有手汗！
路遙手被解放之後，她默默的捉住冉霖軒的衣衫不經意的往上麵擦拭。
麵上保持著微笑淡定的問到“程老師怎麼會來到這裏教學。”
冉霖軒知道她的舉動但是沒有製止，任由她用自己的衣服去擦拭被握過的手。
程俊傑微微一愣，隨後簡單的講述了當初他是怎麼被調來這個地方教學。
句句話合情合理可並不知道為什麼，冉霖軒心裏對這位看起來有些鬼祟的程俊傑有些反感。
可能是因為他上一次跟蹤劉莉，大家對他已有那種既定印象純在腦海，所以無論他做些什麼冉霖軒他們都會覺得他有些鬼祟或者癡漢。
路遙則是發現他的話有些疑點，見冉霖軒沒有回問路遙也和識趣的閉嘴沒提。
上課的鍾聲響起，程俊傑還有課也不方便繼續和他們交談，他簡單的道別之後就得回去上課了。
留下路遙和冉霖軒兩人站在原地，“路遙你覺得呢？”冉霖軒什麼也沒說就直接詢問路遙的意見。
可路遙卻很有默契的明白他想要知道些什麼“他說的話有非常大的漏洞。”
沒錯，程俊傑表示自己是因為當時影響跟蹤劉莉的視頻被放上培華小學的共有網站上，教師的形象一落千丈所以才會被調離培華小學。
然後漸漸在南康市傳開來沒有學校願意讓他繼續教學，輾轉之間才來到育樹高中。
其中幾乎可以說是漏洞百出，跟蹤的形象固然不好但劉莉本就是個虐童的犯人，而且幾乎是眾所皆知。
其中影響還真有待商議，退一萬步來說就算是南康市所有的學校都不願意接受他被迫來到華市。
為什麼不是去求職小學而是直接任教高中，畢竟小學和高中其中的差距不小，更何況還得另外再考取教師資格證，更得經過層層考核才能夠上任。