其實沈楊塵當初在接到係統任務時也是一點的懵逼。
首先是裝置的問題就難住了他，根本沒有那麼多的資金可供他使用的。
不過係統提供了知識體係給予了他很大的幫助。
後來沈楊塵將攢下來的壓歲錢拿出來，從市場上購買各種原材料和零部件進行組建，僅僅花了不到一萬塊錢就完成了托爾馬克裝置的搭建。
“沈同學，難道你還對可控核聚變有研究嗎？”唐主任有些不敢相信的問道。
要知道可控核聚變可是現在全世界都無法突破的難題，要是真的能夠研究出來，那可是整個中科學院的榮耀啊。
沈楊塵有些不好意思的撓了撓頭，他清楚的記得當時李教授對他的叮囑，可控核聚變這個事情必須保密，不然引發的影響太大。
“沒有沒有，唐主任說笑了！可控核聚變太過複雜，我可沒有那個能力！”
唐主任若有所思的點了點頭，也不再多問。
緊接著他又來到旁邊的一個實驗器材，這是一個看起來方方正正的箱子。
觀察了一會兒之後，唐主任有些疑惑的問道。“這個東西是幹什麼用的？我之前怎麼沒有見過呢？”
“這是個爆炸實驗箱！”沈楊塵笑著指了指儀器表，“將爆炸物放進到實驗箱中，便可模擬在各種環境下產生的爆炸威力。”
“哦，還有這個東西？”唐主任不由得挑挑眉。
在中科學院他主要負責的就是爆破專業的學習，所以對爆破特別感興趣。
“這個實驗箱的承載當量是多少？”
沈楊塵愣了一下，這個問題還真是難住他了。
因為當時兌換這個物品的時候，並沒有提示承載當量，據沈楊塵對係統的了解，恐怕這個實驗箱沒有上限。
他當然不能把這個消息告訴唐主任。
“我也不太清楚，可能是二十公斤左右吧，”
嘶！
唐主任不由得倒吸一口涼氣。
要知道之前他拿出來的那個防爆球重達四百多公斤，承載的當量僅僅是五公斤tnt。
而眼前的這個東西晃動了一下，也僅僅有一百斤左右，怎麼可能承載如此巨大的當量呢？
唐主任再次打量一番沈楊塵，他越來越覺得眼前的這個年輕人有些看不懂了，他的身上到底還藏有多少的秘密呢？
緊接著唐主任便帶著學校的工人們一一將這些實驗器材搬運到車子上。
他很慶幸今天能夠來幫助沈楊塵搬東西，像他這種一輩子撲在教研事業上的人，這些東西在他眼裏就如同寶貝以外。
坐在車子上的時候，唐主任又借機跟沈楊塵聊了很多。
“對了沈同學，專屬實驗室隻能由你一個人進，不過我們學校的專屬實驗室還是比較大的！”
“而且我看你的這些實驗器材也比較多，一個人真的能忙得過來嗎？”
“嗯？”沈楊塵疑惑的看了唐主任，也不知道他想要說些什麼。
唐主任嘿嘿的笑了笑，接著說道：“我看這樣吧沈同學不如讓我幫你找一個實驗助理，以後你在做實驗的時候也會更加方便。”