他弄不明白怎麼回事？
按照常理不應該這樣呀！要知道文如其人，從文章中可以看出來作者作文性格。從作者的性格中推敲出作者的作文習慣。
按照李清的前幾首詩詞可以已經大致了解了李清的作文性格。可是將這個作文性格放在了長對聯上去推敲就有點風馬牛不相及了。
根本對不上！給人感覺就像是兩個不同的人在寫了這些文字。可問題是寫這些文字的時候他就在當場！不然他一準以為這是由不同的人寫出來的東西。
他看著麵前的詩詞，再看著長對聯。他一籌莫展！對出這個長對聯他已經江郎才盡了。
他無奈的心想那個丞相恐怕與他有著相同的感覺吧！我紀開良無法將對聯完全對出來。他丞相就能對出來了？反正我紀開良是不信他丞相的才華能高出我來。
這是一種心裏安慰吧！不然這個夜晚紀開良怕是要失眠了！
紀開良想到這裏就丟下了手中的筆轉身向自己的臥床走去。
丞相府，書房！
丞相麵前案桌上如紀開良一樣擺放著李清寫過的所有的文字。他同紀開良一樣也是想通過文字的性格來推敲長對聯的下聯怎麼來對？
丞相一遍又一遍的讀著李清照的詩詞。可是沒讀一遍都會有種感覺：詩詞與長對聯不是一個人寫的。可是這些詩詞中他雖然沒有親眼所見是李清寫出來的。可是他最信任的學生明思文保證的說這詩詞就是李清照的。
既然詩詞是李清照的，那麼他又親眼看到李清作出了長對聯。他就有點不明白了！詩詞的風格與長對聯的風格為何截然不同？
難不成李清可以駕馭不同風格的作品？這種人他丞相知道是有這樣的能人。可從未見過有人將不同風格的作品皆寫到登峰造極的程度。說句慚愧的話他丞相都不能將不同風格的作品寫到極致！李清這就是絕對的奇才啊！
這樣的才能恐怕在整個龍仁國甚至是他已知的這片大陸上未必再能找出第二個來。
丞相將手中的毛筆拿起來，放下。這樣反複的做著同樣的動作。每一次感覺有了靈感。在提筆的那一刻時，他頓時覺得那個所謂的靈感就是一個笑話。
因為不管他怎麼措辭都無法完美的對得上上聯。這想的他頭痛欲裂了！
明日可是揭曉答案的時候，他還沒有完全對出來。這可不是鬧一個天大的笑話嗎？我堂堂丞相竟然被一個晚輩給難到如此境地了。這叫他這張老臉以後放在哪裏？他以後怕是都難以服眾的教授學生了。
這時候明思文突然推開的書房的門走到了丞相的麵前。
“老師，聽說你還未休息！算了吧！你老身體現在不比以前了。還是早點休息吧！根據線人稟報說紀開良也沒有對出來。據說對出來的程度還不如老師你呢！”
“你說的可是真的？”丞相帶著點笑意說。
“消息千真萬確！老師你大可以放心了。明日的賭注老師你一準會贏！”明思文看著丞相堅定的說。
丞相聽著這些話多半像是在安慰！可是他還是心中蠻高興的！他想至少在才華上我比他紀開良強了不少！
“唉~也是啊！李清啊！沒想到我活了這麼久卻不如一個黃毛丫頭。明思文你有沒有覺得為師有點太可笑了！”丞相說這話的時候有幾分無奈，幾分自卑，幾分自嘲！
“老師，你別這樣說。在學生的眼中老師你永遠都是最好的老師！李清學生承認她確實很有才華。但是他畢竟是女流。沒有老師你有大格局。學生之所以心係老師也正是想向老師你學習這種大格局。”
明思文畢竟還是很會說話的。說出來的話就像是打過了底稿一般。讓丞相聽著無可挑剔的信服。丞相笑著說：“為師困了！就先睡去了。明思文啊！你幫為師把這裏收拾一下吧！”
“學生遵命！”明思文看著丞相慢慢的走出了書房。
明思文看著老師的書桌上心中也是非常的疑惑！李清前麵寫的詩詞風格怎麼與長對聯就截然不同了？這一點也讓他極度的費解！
他盯著李清親筆寫的長對聯反複的念了幾遍，又看著丞相對了一半的下聯，思所的片刻後搖著頭將紙合上了。放在一旁的桌角處轉身傷神的離開了。
李清此時在閨閣中大約是喝多了吧！
她幻想自己是一隻美麗的天鵝在跳著天鵝湖的舞蹈。嘴裏哼著天鵝湖的旋律。一開始小玥還是擔心李清摔倒，多次出手要阻撓李清這樣跳下去。