中原道教學院目前在校學生有593人，剛好和門牌號一樣，設有大專，本科和研究生學曆。
辛一凡又粗略的看了一下課程表：時事政治、國情教育、英語、古代漢語、中國通史、世界通史、中國哲學概論、西方哲學概論、中國道教史、道教文獻、道教哲學、基本道經導讀、教理教義、道教養生、玄門規範、道教神學、道教易學等等。
這讓辛一凡有些大開眼界，一直還以為這些道士都是一群不問世事，潛心研究修身養性的方外之人，看到他們的課程後辛一凡才覺得，倒是自己以宮笑角了，看來人呀，不能帶著固化的思維去識人辨物，也算到此後給自己上的第一堂課吧。
因為辛一凡的到來，學院專門開設了考古學的課程，不過是選修專業，其實曆史學也是有老師教的，辛一凡現在的課程並不緊張。
倒是讓他沒想到的是，李承染和葉姿蘭很快就找到了娛樂項目——開特色民居酒店。
在辛一凡看來，李承染很有商業頭腦，她通過靈珩散人找到了當地**，在靠近學院的旁邊買了一塊地，建成與道教學院相似的風格，然後做成特色民居酒店，主打道教文化，加上湖光山色，不得不說是個不錯的創意，而且木蘭區離江城市區六十公裏，又通高速路，基本上一個小時內就能達到。
這裏李承染還使了個小滑頭，請靈珩散人以學院的名義去要的這塊地，她與學院簽租賃協議，蓋房子裝修都由她自己掏錢，打造成了民居酒店後，利潤的三成給學院作為租金，產權還是屬於學校，不過這租期嘛，有點長，二十年。果然是朝中有人好經商呀。
於是李承染和葉姿蘭就忙起了她們民居酒店的事情，而辛一凡開始了他的教師生涯。
辛一凡最熟悉的還是考古專業，他每天隻上一節課，其餘時間都可以備課和休息。
其實考古學的主幹學科還是曆史學，當然還必須要了解考古學的多學科交叉發展趨勢和世界考古學發展概況，要學習文物學理論、文化人類學、古人類學、宗教學、民族學、古代漢語、史料學、地理學、等方麵的理論知識，而很多課程其實其他專業也會涉及，因此辛一凡決定重點講宗教考古學。
這就引來了很多的學生來聽他的課，這些道士的思想並不閉塞，早就摒棄了不同宗教不聽不信，充耳不聞的傳統，反而對其他的宗教的曆史發展和考古進展表現得十分有興趣，用學生自己的話來說，了解其他宗教才更能讓自己加深對道的本質的了解，堅定自己的信仰。
令辛一凡沒想到的是，他的每次課張鼎鑫都會來聽，還會不時的提問，而且問題還算正常，有時候也能問到點上。
當有一次辛一凡講到田間考古的時候，沒想到還引發了學生間的大論戰，而且事情超出了課程本身。
“先生，您在考古的過程中有沒有遇到大粽子？”問題是張鼎鑫挑起的。
“沒有。”辛一凡搖搖頭回答到。
“咦，不對呀，按照陰陽之說，在一些陰穴之中怎麼可能不誕生一些陰物呢。”張鼎鑫又問到。
“這個我不太清楚，可能是我運氣比較好吧。”辛一凡不想和他糾纏這種問題。
“先生，如果在發掘墓葬時遇到邪祟，你們一般如何處理的？”這時有其他學生開始提問了。
“當然是直接用雷符啦，墓中邪祟多為至陰之物，當用至陽之法克之。”有人替辛一凡回答到。
“雷符煉製不易，當用咒，先用破邪咒、護心咒，破邪護心，然後再用如五雷咒、天雷破、火雲咒等擊之。”又有人反駁到。
“得了吧，等你念好咒語，邪物早就近身了。”
“用足底生雲呀，那就要配合手決了。”
“你們那些都不一定能對這種邪物有效，按小道的想法，定得招請神將。”
“嘿，等你開壇，估計黃花菜都涼了吧。”
“全真的道友，這對付邪祟一法，你們還是缺點經驗呀。”
“什麼，你瞧不起我們全真教是吧？”
“我告訴你，你不要這樣看著我，你知不知道這樣很危險！”
……
然後，就沒有什麼然後了。
學生之間已經開始鬥法了，一時間，符決共舞，帽冠交錯。
第二天，就見到一群道士頭上頂著一把戒尺，在操場上蹲著馬步，還一邊誦課經《邱祖懺文》。
辛一凡有些失落的看著操場上的道士學生們，自己剛來不到一個月就發生了課堂鬥毆這種嚴重的事件，如果不是有幾個大佬的子孫也在裏麵的話，估計這幫學生是要被逐出學院，退回原籍了。
沒辦法，這些大佬的子孫全部都是靈珩散人安排的，為的是先和辛一凡建立師生之間的感情，目的還是靈骨傳道。