但或許因為某些不可知的原因，這些玩家沒能離開副本，所以才有了後麵別墅裏的聚會。
那現在問題來了，“我”到底是誰？
而且為什麼這些東西是出現在高一（三）班？他記憶裏應該是高二（三）班才對，難道這個副本的時間跨度很長？
應該不是這樣，裴無涯想，沒有哪個副本會讓時間跨度長到一年，並且他也不覺得是自己當時看錯了，高一以及高二教學樓外麵的景色也完全不同，他能確定，自己當時在記憶裏看見的不是現在的景象。
按照他上次和假|錢小多探索青藤高中的記憶來看，他那個時候，確實是在高二的教學樓裏。
裴無涯拿著周記本開始思索起來，他按照周記本的方向，看了下座位，找到了對方說過的屬於謝雲的位置。
那個位置裏的東西也很多，有籃球雜誌，還要一些書本和筆記，他拿出其中一個作業本，看了下名字，發現上麵的名字是安奎。
安奎？怎麼會是安奎。
裴無涯想，按照對方筆記本裏的內容，班上的人都認為坐在自己斜後方的人應該叫做謝雲才對，就連老師都沒有在評語裏提到這個，他們是真的覺得那個人是謝雲，安奎隻是筆記本主人的胡編亂造，為了給自己的故事增加真實性。
既然遊戲玩家占據副本裏已有人物身份的時候，隻會模糊對方的認知，而記錄的本質還是原先這個人物——那徐洋洋是怎麼回事？
裴無涯下意識看向了黑板上，寫著的徐洋洋的名字。
對方是自己的名字，她也出現在了自己記憶裏的場景裏，長相也和自己在別墅裏見到的那個人一模一樣。
排除掉對方是玩家的可能，那隻有一個可能——對方就是那個多出來的人。
並且這種認知的扭曲，不用於你發現自己的同學被替換了，周記本的主人明明已經記下了班上所有人的特征，卻始終沒有在自己的名單裏發現，多出來的那個人是誰。
證明對方扭曲認知的能力，大於副本的能力，是會潛意識讓你忽略掉的。
既然班級裏多了一個人，難道當時他們來到副本中，那個任務其實是——找出班級裏多出來的那個同學是誰。
他想起了薑依依和徐洋洋神態親密的交談，對方或許直到最後，來到別墅裏的時候都沒有發現，徐洋洋才是多出來的那個人，不應該存在的生物。WwWx520xs.com
這個認知讓裴無涯的背後都稍微冒出了點冷汗，他從安奎的位置上起身，又繼續翻看了下周記本，想要找到更多的線索。
中間略過一大部分類似於自己每天在食堂吃了什麼，這段時間的食堂味道不怎麼樣，表哥花了4000塊錢買的手機第二天就丟了太好笑了這類水篇幅的周記，在周記本即將被翻完的最後幾頁。
突然出現了幾大段，用紅色水筆寫的巨大提示——
【不對勁不對勁不對勁！】
【不隻是謝雲，都不對勁！】
【離開離開離開離開】
【他們不隻兩個人！】
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