第一百七十五章 冉平的應急教學法(1 / 2)

既然大家都支持冉平當廣州音樂學院的副院長,那冉平就算推辭,也沒有什麼意思了!照目前的形式來看,冉平都去中央電視台帶著他的娃娃隊,上央視春晚表演節目了,這風頭,這架勢,請問誰與爭鋒。

袁宏英借此機會把副院長給他,在這個節骨眼上,沒有人敢站出來反對,反對的話,站出來反對的話,那你得拿出成績?來證明你為學院做出過什麼貢獻!大家有目共睹,個個基層心裏清楚著。加上現在盛行,上任要任賢用能,總之一句話,你沒有特別出眾的才能,上麵是不會給你任用的!

時代在改變,那就得時勢造英雄,這是個英雄的年代,是個人才倍出的年代,不像以前那樣看看文件,翻翻報紙,每天手裏端著一杯茶,就能輕鬆的度過每一天。

你做什麼要做到比別人精致,讓別人望塵莫及,那你就是時代的寵兒,如果你什麼都做不到,那你注定是個平平凡凡,默默無聞的人,隻能去上上班,做個普通人。

冉平憑著自己一身的榮譽,從籍籍無名的一個教書匠,成為一個中國乃至外國聞名的音樂天才,他可是下大了氣力,從一個大學教授自願降低身份,來小學當音樂老師,還要麵臨老婆的離婚威脅,和家裏人的不理解!一係列問題,讓人難以理解。

換做誰,誰也不願意從一個大學教授自願降低身份,來小學當小學教員,這破天荒的事誰願意去做?隻有冉平才不惜代價的去做,結果做得很成功,讓所有不看好他的人,都永遠的閉上了嘴。

實際上音樂學院有很多人反對冉平不負責的,辭去大學教授,來到小學教書,是極端的不負責任。學院裏有大多數的基層幹部是反對冉平接替副院長一職的,可是光反對又有什麼用?

現在中央台的請帖還在那壓著呢?有了這張請帖,就有了當副院長的資格,想反對也反對不動了,現在是任賢用能的時代,沒有本事,你拉幫結派也沒有用,實力證明一切。

冉平也知道袁老師為了能讓他當上副院長,費勁了心思,可惜時機沒有成熟,現在時機成熟了,也就順理成章的達到任賢用能的契機。

冉平看著大家,就說:

“謝謝大家肯讓我當上副院長一職,但我保證,今後把我們音樂學院搞得更加好,更加讓我們學院名聲大噪!有一天,我們會把中國古典音樂推廣到世界各地去。”

冉平的話一說完,就贏得了雷鳴般的掌聲,個個口中喊著好。

掌聲一停,冉平就說:

“剛才說的,那都是虛的,現在我們說點實在的,音樂小學就是一個很好的典範,從開學以來,不到半年的時間,我們小學報名的新生就達到了五千,目前我們的教師卻跟不上道,我正為此事發愁!大家說說,五千個學生,一百個老師還不到,這平均一個老師教五十多個學生,這不是很吃力嗎?”

有人就站出來說:

“何止吃力,這得要一個人教三個人的課,才能讓學生們學得到知識,不然,照這種情況下去,明年算不定報名的增加到一兩萬,這都上中央台登台獻藝了!名氣可不是一般的響啊!咱們音樂小學,將來麵對師資緊缺現象,這該如何是好?這民間藝人也就差不多請來了!

再不濟,也不能請一些一知半解的人來當老師吧?咱們音樂學院要想做出成績來,還必須得做大做強小學音樂這塊蛋糕,不然,咱們的名氣很難上得去!”

有人接著又站起來發言:

“要是根據蔡主任說的那樣,一下子來兩萬的新生報道,這得需要多少老師才能滿足這個空缺呀?如果再像以前那樣通過比賽的形式招攬老師,那肯定是行不通的了!因此,我們要想別的辦法,不能一條路走到黑?”