顯然李校長的演講確實感染了我，也確實感染了我身邊的所有人，那溫柔，那敬佩是發自內心的的敬服，簡直太酷了，跟著李校長的思路，我也回想起我從小到大一路走過來的點點滴滴
我記得那是我上5年級時的事了，那時我們上課的課本還是05年新修訂的人教版，其中就有一篇魯迅的文章《從百草堂到三味書屋》其中就有一段記錄了魯迅先生小時候在課桌上刻“早”破壞公共財物的橋段，那時作為小孩子的我們也是有樣學樣的在桌子上刻錄“早”的字樣，在用新買的藍色圓珠筆將字塗黑，打磨，平整，磨皮，把一張好好端端的桌子挖到處是坑，四下還互相攀比誰的字刻的好，誰的洞挖的大，你說這男孩子攀比鬧騰也是夠，班裏的女生也跟著湊熱鬧的那桌子也被霍霍的不輕，大洞小洞比比皆是，那畫麵一點也不輸於男生。
正當我還沉浸在對小時候的事情精彩回味中時，帶隊的王老師則扯著嗓子宣讀著“湯圓擔任3年級5班活動課老師”~~~“米奇”~~~~“3年級6班活動課老師”~~~
這麼快就分班啦，我一臉驚訝
發生了什麼···我一臉無辜的望著周圍的世界。
既然都分班了管他呢，即來之則安之，不是說晚上還要分宿舍嗎？我一臉疑惑的問著身旁的三叉戟，三叉戟一臉不屑的說：你他媽是不是有病這都什麼時候了你還想分宿舍的事情，再說咱們就待幾天格擋住分宿舍嗎，就器材室地鋪湊合幾晚得了，一天到晚想的那麼多幹嘛！！你還真以為你要一輩子待在這個地方嗎？你累不累呀
也是
管他呢
從小操場一路走出來，我四下打量著周圍的一切好像和其他地方的校園沒啥不一樣，一樣的水泥地，一樣的籃球場，一樣的黃膩子教學樓，嶄新的座椅。新配備的電子黑板，一點也看不出這是一個貧困地區的小學，就在這時一個看著二十七八歲戴著深黑色眼眶的的女老師急慌慌的衝校長辦公室跑去，好像有什麼十萬火急的事情似的，一會兒又哭啼啼的跑出來，講手裏一遝材料憤怒的扔進靠近台階的垃圾桶裏揚長而去，看到這我跟三叉戟互相對視了一眼，趁著大家都走完的空隙我跟三叉戟在垃圾桶裏四下裏翻找半天才找到那個老師扔掉的東西，原來這位老師是Z城XX師範學院的老師後來通過三支一扶考試選拔來到大青鄉小學，後來在這個“窮鄉僻壤”待了兩年，今年準備通過選調回城，怎奈校長不同意，屢屢遞交材料，屢屢被駁，一直被壓製在這個小山溝裏，看到這裏我們也被驚愕到，原來社會這麼現實啊，看來三支一扶還真不是電視裏說的那麼好啊，就連來這裏參加活動的老師都是一樣的想法，混日子，拿履曆，但拋開職業道德來說啊，換作是我我他媽也會和這群老師一樣做同樣的選擇.........
這是沒有辦法的這就是教育現實不是一個人能改變的，也不是一群人能改變的，這是一個社會問題是經濟現象，就像安徽六安的毛坦廠中學，教育是產業現象，隻有教育經濟良性循環才能盤活大青鄉教育這盤大棋。
叮叮~~
手機的來電顯示的是趙先生，他這會兒打電話幹嘛，難道他要來大青鄉看我，難道他要給我寄東西，難道他要向我表白，正當我美滋滋yy著趙先生打電話的內容時，三叉戟一把搶過電話，一個金手指......