對於學校，他有些別樣的情懷，梅笑寒深刻的意識到教育的重要性。
少年強則國強！這是亙古不變的定律！
課堂的形式從古至今發生了太多的變化，但是唯一沒有變化的是老師的教導，一個傑出又優秀的老師一定能夠教出一個非凡的學生。甚至能夠改變這個時代。
在讀書成本很高的時代，學習一直是社會上層人士才能享受到的一種消費。大多數普通人都不能進入到這個行列之中，對於基礎教育這個概念，還並不存在。
雖然如此，自從隋唐開創科舉製度以來，通過科舉考試而改變自己的命運便成了天下讀書人的一根往上流社會爬的稻草。
梅笑寒嚐試著去讀過那些聖人之書，可是一次又一次的他還是放棄了。許多聖人的敦敦教誨在他看來，都太過於乏味。也太過於枯燥，他甚至不敢相信，如果自己是古時的一個讀書人，自己將會如何。
對於教育的改革，梅笑寒早已經考慮過，不論在哪個時代都是有開明的人存在，對於所謂的基礎教育改革，當然也存在著可能性，更何況還是在一個充滿了文化氣息的大宋朝。
這個被世人所傳頌的時代，被無數讀書人所向往的時代，本來就是一個神奇。
幼兒園、小學、初中、高中以及大學，這種現代人才能理解的名詞現在被梅笑寒所拋出來，雖然大多數人都不理解，但卻對於這個年輕的領導者非常的尊敬。
並認為他能給這座城市帶來不一樣的改變，期待一個新的帝國的建立。
看過了曆史發展的軌跡，並且能夠明白，沒有什麼是長久的。所有的一切都有其不確定因素，能夠做的大多都隻是自以為所能預料到的。
就像是眼前的這一枚不鏽鋼硬幣，誰能想到，誰又能知道，它的誕生經曆過怎麼樣的涅槃。最終能夠被這個時代所記住的東西，並沒有太多。想要長久更是一件如夢一般的故事。
曆史的麵目究竟是如何，最終也隻能任由後人去評價它。
無論是一個所謂帝國的建立，還是一個時代的崛起，最終都將會經曆一次又一次的磨難。並經曆一次一次曲折，風雨的洗禮。直到它回歸平靜的那一刻，所有的一切都在滅寂中變得讓人無法辯識。
就像梅笑寒童年或是年少時那些可笑，而又幼稚的夢想，在一次又一次的磨難中變得不一樣。
漂浮不定的夢想，執著的追求，直到重新樹立起堅定的意念。
沒有什麼追求是對的，也無所謂錯的，就那樣按照自己曾經可笑的童年夢想，做著堅韌的夢想。
把這塊土地變得與往日不一樣，讓人們的生活不再那麼的枯燥，改變這個時代。
所有的一切都將發生改變！