在趙昺看來，太學生們受到鄉紳及失意儒者的教唆而接連發起上書行動，影響不可謂不大，朝廷也感到了極大的壓力。但其實缺乏明確的政治目標和真憑實據，因此看似洶洶，卻是一隻連爪牙都沒有的紙老虎，甚至不如當初陳宜中搞得‘請命’運動。
之所以鬧得現在依然難以收拾，以趙昺所見還是因為朝廷對於太學生的身份，一是有所忌憚，行事難免束手束腳；二是此次改革確實觸及了部分官員的利益，他們在處理此事的態度上自然消極；第三朝廷重臣們還是擔心聲譽問題，一旦強力鎮壓，則要背上壓製輿論的惡名，而曆史上下令者的下場往往都不太好。
而今趙昺敢於站出來親自麵對一眾太學生，主要還是因為他的地位超然，作為這個時代的最高統治者，上天的代言人，說話、行事少了諸多的顧及；再有他現在地位已經鞏固，有軍隊做後盾，即便在形勢失控的情況下，依然能夠翻盤，非是那些朝臣們所能做到的。
再有，趙昺對士人們公車上書這一套已經了然於胸，他們的口號雖然看似高大上，其實就是空中樓閣，沒有切實可行的施政之策，很容易就會被駁倒；給他們給朝臣，包括自己扣上的大帽子，也缺乏證據支撐，皆是些道聽途說，而自己卻是一屁股屎沒有擦幹淨，給了他足夠的發揮空間。
此外，趙昺已經深諳政治鬥爭的策略，他首先就是一套組合拳逼的太學生們當眾認錯，從而先扭轉了局勢。讓圍觀的百姓們以為這些上疏之人就是無理取鬧，吃飽撐的，讓輿論轉向，由對方的同情者變成了自己的支持者。接著又利用些伎倆讓鄉紳變成了惡紳，名士變成了潑皮。
不過趙昺始終把握住一點，將打擊麵控製在一點，從而將此次上疏活動，定性為一小部分不良士人以謀取個人私利，欲借助大眾輿論要挾朝廷的不法行為。如此避免了與整個士人階層對抗，贏得了正義之士的支持，震懾了中間派，孤立這些反對派，下一步自然就是要收網了，將他們徹底搞臭，並受到懲罰。
“張瑞豐，入太學前就讀於石堂書院，曾師從陳普，後入州學，被舉薦入太學學習。汝以為其師有經天緯地之才，入京兩年卻不得重用，心生怨氣，又受人唆使，便私下在太學中串聯，摘指朝廷修改右文之策，厚達武人，暗中鼓動太學生多次向朝廷上書，要求罷免宰相。然後借機舉薦其師為相，為此向多人許願，事成之後加官進爵，以達到其不可告人的目的！”趙昺一揮手，有小黃門高聲宣讀道。
“張瑞豐，汝可承認，這是汝勾聯者的名冊！”小黃門讀罷，將文卷在眾人麵前展示，趙昺問道。
“是……”張瑞豐的臉上不知道是融化的雪水，還是嚇出的冷汗，他抬手抹了一把，垂首擠出一個字道。
“吾等行事乃是光明磊落，汝竟暗中行如此下作之事！”楊連山見其認下了，大怒道。
“楊兄，吾也是有苦衷的！”張瑞豐哭喪著臉道。
“鄭友梅，閔地鄉紳子弟，獲知對朝廷實行官紳一體納稅，使其家財受損，十分不滿。受人蠱惑，又接受入京劣紳賄賂，與張瑞豐等合謀積極參與上疏，並以金錢收買太學中不肖弟子，拉攏二十餘人入夥，並提供錢千餘貫，供上疏所費之資。”小黃門不理會二人的爭吵，接著讀道。
“陳旻，以族蔭蒙恩旨入太學讀書，但不思皇恩，反而以為其父不得誌而憤憤不平，時常有不敬之語。為張瑞豐拉攏，許其更相成功之後，以其父為刑部侍郎。入夥後，其積極拉攏同齋學生，並以其族中勢力相要挾，威逼十多人參與其中。”
“劉慕夕，祥興十一年進士，入太學修習期間，不思進取，學業荒廢，與不良士人結交，以致多次考評不合格，被取消當期入仕資格，繼續留校學習。因此對聖上和朝廷心生怨念，又受到心存不良者教唆，不顧大局，在太學中煽動師生聯名上疏，以此博取某些官員的看重，以求得以出仕為官！”
“楊連山與李耘二人經查並無劣跡，為他人所利用！”小黃門將文卷一一宣讀完畢，呈給皇帝。而此時場上喧聲頓起，誰也沒有想到其中還有如此多的波折，指責之聲不絕，簡直比一場大戲還要熱鬧。
“汝等可還有話說？有不實之處盡可當場申辯！”好一會兒，趙昺壓壓手，喧聲漸止，他對階下的一眾人問道。