“安靜！”杭校長用保溫杯將桌子敲得咚咚響，“相比於獎勵，更重要的是任務積分。
都聽好了！
此次任務積分多少，按照小組任務分排名定奪。
該積分按30%的權重計入你們本月的年級排名，用於爭奪提純室的使用資格。”
差點忘了提純室了，凱風發現這次界泡任務安排實在不簡單。
學校簡直是老奸巨猾。
一要學生們自由組隊，實際上一麵考驗平時的人際關係，一麵考驗臨時的應變能力。
二要學生們自行磋商組內的利益分配，因為界泡任務以後一直有，完全無公正可言的組長回頭會被所有人拋棄。畢竟一個組可以塞4-6人。
三要精誠合作打到盡可能多的兔子，以團體得分論排名，文科生有機會沾光拿高分，武文科生多一點協作少一點排斥。
除了少數幾個傻乎乎的同學還在咋咋呼呼，多數人此時倒是陷入了沉思。
這次的任務看似野外曆練，倒不如說是社會曆練。
“好了，消息都已經公布完畢，現在提問吧。
野外曆練畢竟也是一中的第一次嚐試，那麼短時間內學校也會有很多考慮不周的地方。
有什麼不理解不清楚的地方盡管問。我若回答不了，回頭會上報學校討論，下周二前給大家定論。”
杭校長公布完消息倒是不忙了，嘶溜嘶溜地喝起了茶。
“能帶機器人嗎？”凱風第一個提問。
杭校長一愣，思忖片刻，“應該能吧。”
畢竟現在家用機器人已經非常普及了，而且大多數型號都具備急救醫療功能，野外曆練正好適合。
不過也有一些問題，比如用電限製，又或者改裝機器人會增加學生戰鬥力，影響排名什麼的。
“這個我還是拿回去討論一下，下周一答複你。”杭校長慎重道。
“能帶機器人的話，能不能帶隨從？保鏢？仆人？”
龐大嘴起哄道，誰都知道凱風的木木是自行改造的，比普通家用機器人強得多。
一群家裏富有的學生紛紛點頭，對呀，帶兩保鏢豈不美哉。
“人不能帶，機器人說了再議。”杭校長心累。
“組長是不是有權力分配獵物？”有同學問道。
“這個學校不關心，學校隻關心你們的小組總分，明白了嗎？”杭校長強調。
凱風再次問道：“能提前公布野外曆練的路線嘛？”
“下周一會公布。”
……
其他學生又是七嘴八舌問了許多關於分組的問題。
十二點，見午飯點到了，杭校長才蓋上保溫杯，叫停提問。
“所有人掃一下加群碼，今天的問題隨後都會在‘洛市一中10年級界泡曆練群’裏統一公布答案。
上午就先到這吧，祝你們下午分組愉快。”
說完，關閉畫麵跑了。
佟媛媛看向凱風，下午分組，人不夠怎麼辦？
凱風，涼拌。
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凱風和佟媛媛把10年級全員翻過來倒過去數了兩遍，發現確實不存在朋友這種動物。
翻完之後，兩人看彼此的眼睛都亮了那麼一點。
於是凱風請佟媛媛吃了頓豐盛的秋刀魚料理（盒飯），佟媛媛請凱風喝了杯濃稠的寒天百香緣（奶茶）。
殘障人士之間彼此關愛相互扶持的友好互助被詮釋的淋漓盡致。