聽到華宸的話，周敬之都是一笑，他一直憋著呢。
“第一天講課，就別挑剔了。”宇文成都說道。
這位老師或者其他的老師，都是第一次擔任老師，以前或許是教導一些弟子，但一個兩個的還好說，現在麵對這麼多學生，一人一個問題，他疲於應付不說，更是擔心誤人子弟，講課都有些緊張，出錯難免。
當然，也不能算錯，畢竟他在告訴眾人境界和實力的整體結構。
隻不過是有些跑題了～～～
“修者的實力，不僅是靈力強弱或者境界的關係，最重要的還是來源於武技或是修道者的道術，武技或是道術，都有它的等級，等級的劃分是按照其武技或是道術的攻擊強度判斷的，一共隻有三個等級，初級、高級以及覆滅級！”
解答了許多學生的問題，其中不乏異想天開的東西，老師雖然有些緊張，但還是很好的解答，在沒有學生問問題，或者是不想回答了，老師才開始講解武技，這個交戰所必須，也是增強戰力的東西。
雖然劃分的等級不多，但還是在三個等級中，分了初階、中階以及高階。
初級初階的武技，正常來說，適用於黃級修者，但還是看人的使用，先天級別的高手，就算是使用這個等級的武技，也可以發揮到高級高階武技的作用。
所以，它的實際劃分，隻是單體、群體、或者是超大範圍攻擊而已，初級就是單體攻擊，中級則是群體。
武技花樣百出，什麼拳、掌、指、兵器等等。
道術則是更加廣泛，什麼火係水係就不說了，還有聯合道術，即幾個人甚至幾十個人一起發動的道術，這種道術適用於多名低級修道者麵對高級修道者，也適用於群體擊殺，配合好的話，那可是相當於一支軍隊！
這和學生們所幻想，或者在什麼電視小說中看到的不一樣，不是那種一個人實力強大， 就能夠滅殺一大群的低級修者。
群狼戰老虎的戰例現實中可並不少見，老虎是很強，麵對一兩隻狼它強的可怕，可是一百隻狼呢？
“戰國時期齊國的孟嚐君，門下食客三千，眾位知道什麼意思嗎？”老師解答一個學生的提問，那是關於他在小說裏看到，一個頂級強者滅殺數萬乃至無數低級武者的問題，之後，問出了這個典故。
還沒有等學生們回答，老師看到正在打瞌睡的華宸，臉上有些不喜，我容易嗎？
我第一次教學，第一次給學生們講課，你就在這睡覺，我講的課你是有多不喜歡？
難道我也突然覺醒了什麼天賦異能，居然可以講課講的你都睡著了！
這一瞬間，他感覺自己很失敗：“那位學生，對，就是你，你知道孟嚐君門下三千食客是什麼意思嗎？”
華宸愣了愣，看所有學生都朝自己看過來，尤其是周敬之這個幸災樂禍的家夥，氣的咬牙切齒，但又不能不回答，他也很委屈好不，我根本不能修煉，你問我做什麼？
而且，這個問題和修煉有關係嗎？
想是這麼想，華宸還是硬著頭皮說道：“這個意思是，人必須要有錢，要不然別說三千人，就是三十個人也把你吃窮了！”
～～～
你說的好有道理啊，我竟然無言以對，我特麼怎麼反駁？
大多數學生，包括台上的老師，都懵了片刻！
特別是那位老師，此刻臉上一臉的迷茫，他怎麼也想不到，這麼一個問題，居然被華宸如此天馬行空的答了出來。
原以為，就算華宸不知道，至少會說一句，孟嚐君手下能人眾多之類的，你竟然告訴我這個！
而且，這回答他真的無言以對，你能說他回答的不對？
養三千人，那確實需要很多錢啊，沒錢你能養的了？
隻能說，華宸的腦回路太強大了，腦洞和我們不在一個服務器上～～～
“你坐下吧～～～”老師感覺自己的心髒像是跑了一個馬拉鬆，真累～～～
“孟嚐君門下食客三千，在他危難之際，這三千食客中，其中就有雞鳴狗盜之說，幫助他逃回了齊國，而我要說這個，其意是告訴你們，一個人的強大根本不算什麼，眾人拾柴火焰高～～～”
“老師，不僅如此，燒烤的話吃的也帶勁～～～”華宸感覺之前自己的回答讓老師很不爽，為了表示自己很認真的聽課，所以～～～
還好台上的老師不知道，要不然絕對一掌打死他，你這是認真聽課？
你聽什麼了，這和燒烤有關係嗎？
算了，我還是別理他了，繼續講課～～～對了，我講到哪了？
～～～
直到下課，老師也沒有想到，自己剛才要講什麼來著，走到辦公室，才想起來，我特麼是要告訴你們，一個人不叫強，眾人強才是強啊！