正常來說，如果是真正的記憶，那她應該第一眼就能認出步聆楓，但方幼青腦海中的記憶，像是排列好順序的影片一樣，想要回憶起什麼，隻能一點點地觀看這些‘記憶影片。’
故而方幼青記不得和她有過短暫交集的步聆楓實在是再正常不過了。
可步聆楓卻不知道這些，並因她稍顯冷淡的態度有些氣悶。
但當想起現在處於節目錄製中，她是導師，而對方隻是一個小學員，步聆楓忽然就感覺到自己扳回了一局，眨了眨眼，嬌俏地笑嘻嘻道：“記不太清也沒關係啦，不過在節目錄製中，隻能委屈你叫我一聲老師，而不是我叫你學姐啦。”
方幼青對此接受良好。
步聆楓比她入圈早，地位高，她叫她一聲老師沒任何問題。
於是她道：“步老師。”
然而方幼青真的喊了之後，步聆楓卻沒想象中那麼高興。
她也不知道自己為什麼要這樣做。
可能她的行為落在別人的眼中，就像是在針對這個曾經的學姐一樣。
她抿抿嘴，不說話了，狀態在炸毛的邊緣反複橫跳。
就在這時，被女孩子們圍在另一邊的青年走了過來。
他個子很高，差不多一米九左右。氣質懶散，半垂著眼看人時，顯得格外桀驁不羈。
男人打趣步聆楓道：“這麼快就開始行使導師的權利了？”
步聆楓甜笑著瞥了他一眼，“沈哥，要是羨慕的話，你也可以啊。”
沈覺勾唇笑了笑，望向安靜地站在旁邊，臉側暈開一抹淡紅的女孩，沉吟片刻道：“……來一個？”
方幼青疑惑看他。
沈覺解釋：“你剛才叫步聆楓老師，現在站你麵前的也是導師，不能區別對待。”
方幼青：“……沈老師。”
頓了頓，她望向剩下的兩位導師，依次叫道：“吳老師，楊老師。”
沈覺啞然失笑。
這姑娘，怎麼這麼不經逗呢。
他就是想跟她找借口搭個話而已。
這場因步聆楓而起的插曲過後，導師們開始介紹起自己所帶的班級和課程。
朱月帶的是a班，負責形體禮儀課。
沈覺帶的是b班，負責體能訓練課。
步聆楓帶的是c班，負責給所有班級提供編舞指導。
而吳雲朵和楊躍分別帶d班和e班，兩人都是歌手，負責講授聲樂技巧。
介紹完之後，女生們根據自己的分班情況去找自己的導師站隊。
方幼青二人和b班的兩個室友分開，被各自的導師帶去了班級專用的教室之中。
a班的教室離集合的地方很近，沒多久就到了。
方幼青打量著眼前的房間。
這裏寬敞明亮，有一麵清晰的鏡牆，用於練舞時觀察自己的動作是否到位。
在鏡牆的對麵，房間的另一頭，還擺放著各種樂器。
有常見的吉他和架子鼓，也有看起來價格就非常昂貴的鋼琴和小提琴。
朱月向前走去，指著樂器，側首對身後跟著的女孩們道：“如果需要別的樂器，也可以和我說，節目組會很快為大家提供。”
她拍拍手道：“好了，女孩們，站好隊，我們要開始今天的訓練了。”
在場的女孩麵麵相覷。
訓練來的太突然，她們都還以為今天分了班就結束，等到明天才正式開始訓練。
朱月話音落下沒多久，門外就走進來了一男一女。
兩人看著還不在狀態的女孩們，有些無奈地笑了笑：“我們是來為你們演示教授舞蹈的，打起精神來，演示隻有三遍，注意看清楚。”
女孩們一陣哀嚎。
“三遍？會不會有點太少了……”
“是啊，我好怕我記不住。”
“別說三遍了，十遍我都不見得能學會……”
然而不管她們怎麼說，舞蹈老師們隻聽節目組的安排。三遍就是三遍，一個動作都不會多，跳完就站在那裏不動了。
過了會兒，男老師視線掃過十個女生，開口問道：“有人想試一試嗎？”
女老師也笑著鼓勵道：“如果有問題，我們會給出改正的建議。”
沒有人動。
都是你看看我，我看看你，一個賽一個的安靜。
何雪梨扯了扯方幼青的衣角，小聲道：“你記住了嗎？我腦子都快炸了，也隻能記住前麵的一部分，後麵已經全忘光了。”
方幼青回想著老師們的動作，實話實說：“記了個大概。”
但讓她跳是完全不可能的。
在來參加這個節目之前，她從來沒有接觸過舞蹈相關的東西。
安靜了大半天的係統888號忽然興衝衝地出聲：“宿主，我這裏有能讓你成為舞蹈天才的金手指，需要使用嗎？我保證你在這個金手指的加持下能成為全場最閃亮的主角！”
光是幻想一下其他人都沉醉在自己宿主的舞姿之下，係統888號就感覺與有榮焉極了。
“暫時不用，我先自己練練，實在沒那個天賦再說。”
方幼青想都沒想，直接拒絕了這個建議。
她有時候也分不清這個係統是真傻還是假傻。
它看起來好像真的是想幫她，但提出來的建議，卻總是朝引著她成為一個沉迷於虛假快樂的人的方麵歪。