“學生看來，民眾隻要吃飽肚子，不挨凍，再有個差事幹著，就能安穩過日子。”
朱弘昭的回答很簡單，劉時敏頷首微微思量，笑說：“二郎深得民心，懂了這民心，治民也9易如反掌。吃飽肚子，有事幹，如此簡單的兩件事，可笑多少腐儒卻不知。”
吃飽肚子是民眾最基本的生活要求，隻要滿足這1條，民眾9不會反亂。再有個差事幹，就能轉移民眾的心思，讓他們1心投入工作中，不去胡思亂想弄些麻煩事。
師徒倆沒有像往常那樣討論朝中變化，談著這35戶人口以後的營生。也算是劉時敏的考校，朱家有6傾地，安排23戶就能精細耕作。多出來的3戶人家，如何安排就是1個問題。
“堡內1年4季都有皮貨生意，學生準備讓他們做皮貨買賣。生皮子鞣製製成皮衣，所費不過硝石粗鹽和人力，卻有3倍利潤。隻要新平堡馬市運轉正常，這3戶到年可預計獲利7千兩白銀。”
劉時敏聽了微微一愣，搖頭道：“二郎這法子不錯，可有些顧慮不周。二郎雖玉牒除名，這與民爭利之事卻不可太過張揚。”
“而且3戶人盡數投入皮貨買賣有些不妥，不妨隻拿出1百戶。餘下2百戶做些其他營生，免得將來受製於人。”
朱弘昭1時聽不明白這受製於人什麼意思，劉時敏微微提點，朱弘昭立馬9想明白了。3戶人全部做皮貨生意會對本地原有行業造成極大衝擊，而他父親又是大同右路參將，他完全有能力壟斷這片地域的皮貨。
可哪天朱以溯調到其他地方呢？到時候新來的參將還會放任他繼續壟斷右路皮貨生意嗎？這9免不得受製於人，若朱以溯等人仕途不順退下來，這3戶極有可能被人奪走。
這裏是邊鎮第1線，有兵在手，再有朝廷大義，上位者想玩死下位者，不是一件多難的事情。
吃飽肚子，師徒倆乘坐暖暖的馬車返回青陽莊。
馬車內外各蒙1層皮革，鋪著氈毯虎皮，生著炭火小爐，其中滋味實在是暖和，讓人舍不得下來。
回了青陽莊，沒了外人師徒倆話題也不再避諱什麼。
重新談起3戶未來規劃，劉時敏思想還停留在土地上：“6傾地少了些，改日為師和朱相公說道說道。為師今日路過永加堡千戶所，見這裏有官道，又有雁水河，周圍土地尚未劃分幹淨。不妨開春多開些荒地，按律5年耕熟後9歸二郎1家，不可錯過。”
土地才是根本，官職如流水，隻是1時之物。隻有土地，年年都有產出，還能傳襲子孫。
山西雖然人多地少，邊鎮1線卻是人少地多。劉時敏也不願意看著朱弘昭1家子把家業安置在新平堡這個邊防第1線，若遭了兵災戰亂，旦夕間就會家破人亡。
永加堡千戶所歸天成衛所轄，在第2線。若將來有變故，也好有個時間準備。再不濟，也能有機會後撤。
“學生多謝師尊愛護。”
“你這孩子行什麼禮，你是我學生，為師不為你考慮為誰考慮？”
既然要開墾荒地，朱弘昭順便9把自己難處講了出來：“開春時右路必然會阡陌縱橫，耕牛、犁具聽我父說尚缺6成。開墾荒地時耕牛不足可以拿戰馬將9，可學生這裏犁具隻有8副，大大的不足，還請老師助學生1臂之力。”
“為師能調耕牛2頭，犁具5副與二郎。朱相公那裏也缺，餘下的都要調撥給右路4衛。”
這些顯然不夠，劉時敏也知道，解釋道：“如今庫裏也沒多少積存，鎮守府下屬的匠戶多是打鐵造兵甲的手藝，打製農具不是本職，手藝生疏，產量不足。”
見縫插針，朱弘昭眼神1亮：“師尊，能否調十戶匠戶於學生，學生這裏多有丁壯。打製農具不是什麼高深技藝，由匠戶教習1兩月，開春前學生這裏就能教出5戶能打鐵的人家。”
劉時敏微微沉默，這打鐵的匠戶不同於炭戶，幹係重大。
奈何朱弘昭使出了賣萌大法，9差撒嬌打滾，享受著朱弘昭揉肩，劉時敏還是沒堅持住，鬆口了，十戶匠戶太顯眼，最終隻能給朱弘昭3戶。
3戶匠戶不是3名鐵匠，而是3家子，老子是匠戶，兒子也就是匠戶。和軍戶一樣，隻有1個能繼承匠戶之職，其他的兒子就是餘丁。
3戶匠戶，也9意味著是經驗豐富的3名老鐵匠和78個兒子，可能還有跑腿的孫子什麼的。這些家夥天生吃的就是打製兵甲的飯，打造的刀劍鎧甲可都是上乘貨。
明後期武備鬆弛，匠戶們打製兵甲交足數量9夠了，為了節約成本和趕時間，製造的東西質量奇差。比如說戰爭利器火銃，毫不誇張的說，都有炸膛的可能。