可想而知老張找我是為了什麼事情，雖然我生前也不算用功，但是跟現在的我比起來，隻能是小巫見大巫了。
我走出教室，向左邊一拐彎，那裏就是這個樓層班主任們的辦公室。我沒有敲門，直接走了進去。
老張的桌子是最靠近門的，他正坐在那裏看著報紙。看到我來了，把臉板了起來，衝著我坐正，開始了“師生交流”。
“最近你的狀態很不好哇，就算你是個轉校聲，這麼長時間了，你也該調整過來了吧。不過你現在還是不用功啊。……”
這種無聊的說辭我生前就不知道聽過多少次了，對現在的我來說，更是毫無意義。我隻是嗯嗯啊啊的應和著，眼睛跟注意力都早已經到了別的地方。
這層教學樓有六個班，從一班一直到六班，所以這個辦公室裏，也就是有六張辦公桌和六個班的班主任而已。我是在三班，老張是三班的班主任，現在坐在辦公室的還有另外兩個人，一位是中年女性，她是一班的班主任，還有一位年輕的男性，他是四班的班主任。一班的班主任正在批改著作業，四班的班主任則再用自己的筆記本處理著不知名的文檔。這兩個人，基本上都沒有理睬我的到來。
我們學校為了迎合上級的要求，給每位班主任都提供了比較靈活的經費，要求他們自己購買筆記本電腦，為的是實現所謂“無紙化辦公”。不過事實上這些電腦除了偶爾應用在編輯文檔方麵，大部分時間都成了用來解悶的遊戲機。
有一些上了年歲的老師，會選擇價格便宜機型，這樣可以把經費剩下來“留作他用”，不過一些年輕的老師，仍然會把經費花足，買一台比較時髦的機器。
“……所以說啊，你也要為你的將來多考慮考慮，別整天的……”
其實我還是很感激老張能為了我的事情如此的上心，可是我還是沒法認真的聽他繼續說下去，畢竟“將來”這種東西，已經完全跟我無關了。
接著說的話，不過一些年輕的老師，仍然會把經費花足，買一台比較時髦的機器。比如說四班的老師，就買了一部LENOVO的ideapad。
我現在不禁會把剛才的事情加以聯係。如果仔細看的話，會發現這台ideapad的無線網卡指示燈仍然在亮著，發出幽幽藍光。
這樣應該就沒錯了，看來韓嘯天用我的手機搜索到的熱點，就是他的沒錯。我不禁在心中露出微笑的表情，雖然沒什麼大不了的，不過畢竟把一件事情捋順清楚，心情也會稍微變好不是嗎?
“……你以後一定要抓緊，不能再這樣吊兒郎當的……”
我沒再接著多想什麼。老張看上課的時間也快到了，所以就結束了談話，讓我回去了。
……
第十八章
最近一些日子，我回家之後都會打開電腦登陸QQ。其實因為馬佳的引見，我已經加入了“高二年級一二三四班聯盟”的QQ群。先不要問我為什麼這四個班要聯合在一起，其實我也並不理解。我隻知道這四個班其實是學校重點培養，升學率明顯高於其他班的班而已。因為顯而易見的原因，我使用了新注冊的號碼。在群裏我倒不會積極的發言，長時間以來我隻是留意著群裏眾人的種種對話，一方麵原因是想給自己的生活加入更多的“實感”，還有另一方麵的原因大概就隻有無聊了。
今天我也跟往常一樣打開了群聊天窗口，無意間看到了群成員列表中的一個名字——Job。
我第一反應是這個Job就是之前看到的四班班主任，不過我也並沒有對如今高中的師生關係樂觀到了輕易相信班主任可以加入到學生創建的群裏的地步。且不論現在的高考體製並允許不允許學生“逗留”在網絡中，單單是學生們在群裏所聊的種種話題，就會讓所有老師皺眉頭了。
我隻能向某些知情人士尋求答案了吧。在自己的好友列表中搜尋，終於找到馬佳的號碼，昵稱是“再來一碗”。作為這個群的四個管理員之一，我認為她有足夠的理由知道Job到底是誰。
『矩形恐慌：在嗎?』
我發出了這樣的信息，當然這個“矩形恐慌”就是我了。再來一碗的頭像是灰色的，意味著她可能是不在線，也有可能隻是隱身而已。
我等了有一兩分鍾，正要關閉聊天窗口的時候，新的信息出現了。
『再來一碗：在!^_^』
老實說我還真的沒指望她會回話，在高中，除了像我這樣的閑人，一班的學生是很少有機會長時間泡在網上的。
『
矩形恐慌：那個，問你一下，群裏頭的Job是誰啊?
再來一碗：嗬嗬
矩形恐慌：囧，你笑什麼