????????今天的楊雲讓她眼前一亮，他也不知從哪兒找了件偏學院風的衣服，看上去把他清銳的氣質調得柔和了很多。讓她不自禁想起了多年前的時光。
????????隻不過，他背後很快冒出了小希的腦袋，一進房間，清潤而烏溜溜的眼珠掃一圈，立刻就直衝衝奔向死者去了。
????????黑子很快和楊雲做概述。
????????死者是理工大學的研究生，最近在寫畢業論文找工作。
????????據她的室友說，她家境不太好，從小城市的三流大學考研來這兒，學習很拚命，人很沉默寡言。長相不好，聽說一直沒戀愛，找工作也屢屢受挫。近期室友總聽她說讀書無用，活著沒意思之類的話，以為她隻是抱怨，安慰過幾句，但並沒掛心。
????????“請專家給我們分析分析。”楊雲看蘇雅，說著，開始戴手套和鞋套。
????????“你其實也看得出來吧。”蘇雅覷他一眼，然後自信道，
????????“她這種情況挺典型的。隻知道學習，人際交往少，心裏脆弱。
????????在小地方生活，家裏經濟不好，來到大城市後和光鮮亮麗或學業更優秀的同學一對比，更容易自卑，且這種自卑會讓她否定之前的生活狀態和觀念，讓她迷茫，失去方向。
????????尤其是麵臨就業時，壓力倍增，卻沒有朋友和信賴的人紓解。多年的付出和找不到工作改善生存之間的落差太大，她很難承受，變得更加消極。
????????這時候，人通常會有兩種反應。
????????一是反彈，完全拋棄自己以前的狀態，或激流勇進，或顛覆價值觀；
????????二是在封閉的世界裏越陷越深，產生抑鬱傾向。”
????????蘇雅說完，從容道：“我認為，她自殺的主觀意向是存在的，而且比較合理。”
????????學校的負責人站在一旁，很緊張地聽著。這種自殺案件於學校聲譽是很不良的影響，但他們更無法接受惡劣的他殺事件，連連點頭：“專家小姐說得對。”
????????楊雲也微微頷首，隱約表示讚同。
????????黑子繼續彙報，關於現場：
????????1.門和窗戶的防盜網都完好無損，窗戶沒關。女孩吊死時，外麵的風一直在吹她紅色的大擺裙子，那副畫麵很詭異。
????????2.門隻能從內部鎖，外部必須用鑰匙。活動教室的鑰匙掛在女孩的脖子上，鑰匙是她同寢室室友的，室友是“未來女性企業家”社團負責人，向學校申請了一個活動教室。但鑰匙一天前丟失了。室友找老師拿了備用鑰匙準備重新配。
????????理論上有鑰匙的隻有室友和死者。兩人間並無分歧和矛盾。且室友一直在宿舍，有宿舍樓監控為證。女警找到她時，把她從睡眠裏叫醒，然後她從抽屜裏拿出了自己的鑰匙。
????????3.活動樓雖然有監控，但晚上走廊關燈，什麼也沒看到。
????????4.女孩的手機不見了。
????????黑子說：“雖然手機不見，讓我覺得有些不對。可防盜網沒壞，沒有鑰匙，門隻能從內部鎖上，女孩應該是自殺。”
????????學校負責人馬上又說：“警察先生說得對。”
????????楊雲沒做聲，轉頭看小希。
????????她蹲在地上，好不受外界幹擾，戴著手套檢查死去的女研究生。她衣領旁夾著收音器，心無旁騖，緩慢又輕聲地記錄著：
????????“屍斑墜淤在手部，下腹和下肢；瞳孔渾濁；屍僵擴散到全身，牙齒咬住了舌頭，吊上去時繩索壓迫在喉結下方，把舌根往前提了；如果壓在下方，舌根後壓，舌尖會牽引向後；
????????……死亡5個多小時了，應該是午夜左右。
????????期間肌肉遲緩，死者大小便失禁。
????????頭部及其他部位沒有損傷。
????????頸部縊溝周圍的皮膚呈暗紫紅色，鬱血狀，有表皮剝落，皮下出血，是生前縊死，並非死後懸掛上去……”
????????“剛說了是自殺，你這不是在說廢話嗎？”校負責人聽小希這麼說，不滿地打岔，生怕她要說人是他殺。
????????小希愣愣地抬頭，臉一紅，咬咬嘴唇，頂嘴似的道：“你們說你們的，我做我的。”