聽了班長方芳的彙報，蔣老師的火氣更大。她萬沒想到海濤，不僅將自己一片心血和好意撕了個粉碎。還在班裏公開揚言，玻璃就是徐浩做的好事。
學年組長也找海濤談心，說可以退一步，不再提在全校範圍宣傳他，但希望**濤認領此事，不然讓一個受了處分，送到工讀學校的差生，還為母校做這樣的“好人好事”，容易引起大家思想的混亂。
海濤向年級組長，蔣老師提出個條件，兩位老師相互交換了眼神，不禁同聲說道：“你說說看”
海濤告訴她們：“如果非要說是我做的，我就把那塊玻璃再給卸下來。”這句話一出，學年組長幾乎跳了起來：“你敢！你知道這是什麼行為嗎？破壞公物！”
“那塊玻璃不是我打碎的，我現在不想做好事了，卸下來給它恢複原來樣子，再檔上紙盒。這算哪門子破壞？”海濤沒表現出一點在乎。年級組長，蔣老師都被氣得一時說不出來話。
他最後又加了一句“留著也行，那就是徐浩給換的。”隨即頭也不回，揚長而去。
這場風波，讓海濤不僅失去了好朋友徐浩，也失去了被學校樹立先進典型的機會。在蔣老師，學年組長心目中成了“思想有問題，道德觀喪失”的學生。
海濤不以為然。他知道不過半年，就要升學上初中了，那時他就完全可以擺脫這所待了六年，卻沒有一點念想的小學校。
就在海濤一天天盼著畢業快點來臨的日子，一個市教育局下發的通知，讓他心涼了半截。
不知什麼原因，自海濤這個年級起，要接著再上半年小學六年級；更讓他絕望的是有傳言，他所在的小學可能直接“帶帽”升格，意味著增加初中部，那樣的話即使升上初中也原校不動，所有的老師也照舊。
想想還要和李應傑，蔣老師在一個學校，班級裏繼續相處，海濤的心情跟這越來越寒冷的隆冬一樣，冰涼到了極點。
這天並不是周末，海濤和母親剛吃過晚飯，父親帶著一身寒氣，很意外的回到家來。每年冬季都是征兵的時間，父親這次要到東北，去接本部隊在那裏的新兵，明天一早就要出發。
母親得知父親還沒吃過晚飯，趕緊返回廚房，下了半紮掛麵端到桌上，讓父親趁熱吃了暖暖身子。
海濤圍著父親打轉，不斷地打聽征兵的標準，都有哪些要求。當父親過問他最近在學校的表現時，海濤噘著嘴跟父親說：“我不想在這個學校繼續待下去了。”
父親看了眼母親問道：“兒子這是怎麼了，為什麼有這種怪想法？”海濤的心理，做母親的也並不真正了解；最近倒是聽兒子說起，他的小學要遲半年畢業，很有可能又在原校直接升到中學。
母親是另有擔心，中學的功課越來越深，這些從一年級教到六年級的老師，能不能勝任。
“這又不是你一個人，到時候真是這種情況，學校會有安排的。”父親順著母親的思路，安慰著海濤。
海濤自己的真實心思，不願意也很難和父母敞開心扉，他央求父親說：“我想去當兵，行不行？”
父親把碗，筷放下，朝他和母親講道：“於副團長的兒子，比你大一兩歲，去年去警備區當了小兵，怎麼樣？連給家裏寫封信都寫不好，將來複員了，能幹什麼？”
母親並不是不知道，這六年兒子的文化課用一塌糊塗形容不為過。但還是勸海濤，不許想入非非，什麼年齡就做什麼年齡該做的事，現在是學生就好好把功課學好。
“我答應你，過幾年送你去部隊當兵，”父親看出兒子悶悶不樂，便說“但現在你要做到，爸爸不在家要聽媽媽的話，還有弟弟也準備轉到你們學校上學了，你當哥哥得做個好表率。”
海濤點頭回應著父親，但他有句話想說卻沒說出口。弟弟從幼兒園大班畢業，便留在了軍港區上學，他覺得弟弟比自己幸福多了，換了他一百個不答應轉到現在這所學校。可大人有他們的的考慮和想法，他無法左右。
這個加長版的六年級新學期，從老師到學生都有些無所適從。上課時，一多半的男生課桌上都幹幹淨淨，依然使用的舊課本早就不知丟到哪兒去了；老師還在重複上學期的既往課程，好學生失去了興趣，學不進去的那些人精力更難集中在課堂上。