與網絡上的紛雜喧囂不同，此時的郝萌很平靜，平靜的甚至都已經睡著了。
這是一節音樂課。
台上，愛麗絲端坐在一架名貴的三腳鋼琴前，指尖優雅的在琴鍵上遊走，一曲貝多芬的《致愛麗絲》鋼琴名曲被彈奏出來。
這節奏時而急時而緩，清脆的鋼琴曲飄蕩在教室當中，這讓台下郝萌睡的愈加香甜。
一位身穿職業裝有些拘謹的年輕的女教師，站在愛麗絲身後，目光時不時瞟向教室角落坐著的一位中年人。
這人正是著名的鋼琴大師朗郎。
朗郎在國際上也是一位知名人物，從小就被譽為音樂神通的他，從兩歲半開始對鋼琴產生興趣，到三歲正式開始學鋼琴，五歲獲獎，之後小小年級的他召開個人演奏會，並出走出國門參賽巡演，頻頻獲獎，為國爭光，甚至在國宴上為各國首腦演奏，隨後又受邀出入鎂國白宮、白金漢宮……
這位鋼琴大師在欣賞音樂時，閉上雙目陶醉在音樂當中，雙手像指揮一樣微微在半空中跟隨節奏打著拍子。
彈奏下最後一個音符，愛麗絲指尖全部離開琴鍵，從鋼琴裏發出最後的餘音散去，這位鋼琴大師朗郎也隨之睜開了眼睛。
愛麗絲起身向台下微微一鞠躬，頓時台下響起了一片掌聲，這陣掌聲似乎驚擾到了睡夢中的小蘿莉，嬌小的身軀微微聳動了一下，換個舒服的姿勢繼續睡去……
當掌聲停歇，直起身來的愛麗絲不禁扭頭看向那位鋼琴大師，目光中帶著一絲期許。
麵對這位金發少女透露的目光，朗郎哪還不知道這是什麼意思，這目光他經常在見到，這分明是尋求讚許和認可的目光。
他朝那位金發少女微微頷首，算是讚許。
能得到大師的讚許，哪怕隻是點一下頭，對愛麗絲來說也是莫大的榮光，愛麗絲此時如同得到蜜糖的小女孩一樣開心，壓抑著內心的激動，歡天喜地的回到自己的座位。
那位女老師也滿意的點了點頭，有這位鋼琴大師在，她覺得自己此時上課如果教東西會有班門弄斧的感覺，所以這一節課她決定讓學員們上台表演，然後讓大家討論評價。
接下來是點名讓學生評價感想的時間。
“感謝愛麗絲同學給大家彈奏的曲子，那麼哪位同學能評價下這首曲子？”
女老師說完，目光掃視著台下在座的諸位學員。
也許是因為角落裏那位鋼琴大師的緣故，迫於壓力，並沒人起身做出回答，除了睡覺的郝萌，所有人都保持沉默。
台下靜悄悄，女老師臉上頓時有些掛不住彩，那她隻能點名了。
好巧不巧，台下正的郝萌剛好落入了她的視線之內。
小蘿莉趴俯在桌子上，小腦袋深深埋入雙臂之中，隻留下一頭柔順的銀發隨意披散在肩，雖然看不清麵容，但這明顯不是上課應有的行為。
居然在朗郎這位大師旁聽的時候睡覺，真是好大的膽子啊！
這不但是藐視課堂，藐視老師，更重要的是，這是在藐視大師啊!
那標誌性顯眼的銀發瞬間讓女老師腦海裏想起一個名字——郝萌。
“郝萌同學？郝萌同學？”
女老師在台上接連點了兩下名，奈何熟睡中的郝萌完全置若罔聞，依然在呼呼大睡。
教室裏其他學員的目光齊刷刷彙聚在這個可愛的小蘿莉身上，就連那角落裏旁聽的大師朗郎都不禁抬起頭，投去了好奇的目光。