下午的第一個活動是團體接球比賽。
一個班的同學共同撐起一張大網，把一個網球放在網上，把球彈起來，再接住，一分鍾內彈起次數最多的班級獲勝，每班還要再找兩個人負責揀落到地上的球。
下午，張誌斌沒有跟著，全程由體委樂朝負責。
有兩個矮個子女生主動出列負責撿球，這兩個人太矮，拿著網都比人家矮了一截，接球彈球就更不夠力氣了，於是，這兩個人很有自知之明地站到一旁，等待開始。
樂朝站在羅昳身邊，骨節分明的雙手緊握著布網的邊緣。
隨著他一聲令下，21班的同學開始做第一次嚐試。
嗯，不出意外的失敗了。
失敗的原因不是因為沒接住，而是根本沒彈起來。
樂朝雙眉皺在了一起，盯著那在布網上滾動的球，想了一會兒，說：“我們換一下隊形。”
圈還是那個圈，就是人員分布要變。
高中時候的孩子，男女之間涇渭分明，誰也不會越河一步，因此，最初的圈，一半是女生，另一半是男生。而男生的力氣又比女生大了很多，而球又是被放在了網正中心的位置，也就導致球並沒有彈起來，隻是短促地飛起幾厘米，又滾到女生那邊去。
“把網先放在一旁，去旁邊站隊，兩列，男生一列、女生一列，不用分高矮，大家快點，就快正式開始了。”
大家迅速排好了兩隊。樂朝指了指每列最前麵的一個人，說：“你們兩個，去網邊站好。”
那兩個人有些迷茫地走了過去。
隨後，樂朝如法炮製，讓第二隊站到了這兩人旁邊，以此類推。
最後的隊形就變成了男女交叉分布，力量也均衡了些。
“我們再試一次。”樂朝這次沒有站在羅昳身邊，最後等到所有人都確定好位置後，他站在了離他最近的網邊上。
“開始！”
“一！”球成功被彈起。
眾人激動地共同大喊。
羅昳也被感染，視線緊盯著那空中飛著的球。
眾人又連忙拉著網去追那球。
“二！”球再次被成功彈起，21班同學似乎找到了這個遊戲的訣竅。
然而，這次並沒有給他們接球的機會，哨聲吹響，他們條件反射地鬆開了網，麵向哨聲。轉了身過去，才發現那並不是他們的總教官，隻是一個灰衣負責人。
那人吹了聲口哨，舉起了喇叭：“比賽馬上開始，從17班先來，無關班級撤到場地邊緣。”
樂朝把球和網都收了起來，自己拿著，跟在羅昳身後，在場地邊緣站著。
這次遊戲占了他們學校體育館的籃球場地，除了他們這群新生在這裏做遊戲，還有一些高二高三籃球社的人在一旁圍觀。
那些人個個都身高手長，肌肉發達。羅昳好奇地向那邊看了看。
都說打籃球的男生最帥最迷人，但是好像下了球場，那帥哥光環也就黯淡了，羅昳看了幾遍也沒發現哪位能帥進她心裏的。
樂朝看在眼裏，有些吃味地掰正了羅昳的頭：“我打的比他們好多了，看我就行了。”
之所以這麼說，是因為他們來的時候這群人正在打球。