“人之初，性本善。習相近，性相遠……”
朗朗讀書聲響起在雞鳴之後，柳玉竹滿意地看著孩子們稚嫩而充滿朝氣的臉龐。
柳玉竹接受了常老的遺願，要讓他的理念傳承下去，而理念傳承的最好方式莫過於開辦學堂，在教學過程中啟發孩子們。
其他各個鄉鎮的學堂都被朝廷的學監掌控了，柳玉竹是不可能在別的地方找到這麼完美的傳承的種子的，被大水清洗了一切的大江鎮就是這塊最合適的土壤。
她相信，未來的某一天，這些種子一定有許多生根發芽，茁壯成長，直至成長為參天大樹，將常老的理念傳播天下。
柳玉竹親自取名為傳知學堂，學堂中從最基礎的三字經開始教，還有百家姓，作為基礎啟蒙教育的經典著作，每個入學堂的學生都必須要學。
與其他學堂不同的是，傳知學堂不限男女，甚至不限年齡，就像柳玉竹在異世界見過的那些小學，男生女生一起讀書，下課可以一起玩，沒有所謂的女子無才便是德，也沒有男女大防。
其實這些舉措早在太祖時期就提出來了的，但是真正實行下去，卻是分外艱難，甚至就連常老都反對過，認為此舉會動搖國家根基。
柳玉竹卻明白在那個世界，男女一起上學讀書已是尋常，也不見那個世界如何混亂，反而繁華程度遠遠超過唐華國，可見這是發展的必然趨勢。
“小姐，這樣做真的沒問題嗎？”秋離看著孩子們下課後混在一起打鬧，完全沒有私塾中的刻板，不由擔心地道：“揚州城裏已經來人提醒過，很多讀書人要來砸場子呢。”
柳玉竹不屑地笑道：“讓他們來，一群手無縛雞之力的讀書人，吠吠之言，不用理會。當初大江鎮受災，他們可曾捐款賑災過？百姓受難時躲得遠遠地，稍微越了點線就跟踩了他們的尾巴似的，個個跳腳的厲害。”
秋離一陣無語，這可不是稍稍越線，男女大防是所有讀書人心中的紅線了，他們當然會跳腳了，不過她是侍婢，自然站在自己小姐的立場上看待問題了。
除了教授孩子們基礎知識，柳玉竹還特意設了一門科目教他們如何種植果樹，以及預防果樹疾病。
這門課程村子所有人都能來學習，因為柳玉竹早在村子裏說過，開墾出來的土地至少一半用來種植果樹，作為村子裏的經濟來源，剩下的土地才是種植蔬菜供村民們日常食用的。
“我打算在村子裏種植四種果樹，桃樹，杏樹，梨樹和楊梅樹，分季節不同，村民們也在各個季節有不同的經濟收入，不必擔心坐吃山空。”
柳玉竹在講述種植課，聽課的人大大小小一百多人，每家每戶都至少派出一個人。是以每次上課都是人滿為患，給孩子們上課的地方是容不下這麼多人，因此隻好在場地上課。
“首先說桃樹，每年的桃子運到城裏售賣，這是最大的賺錢的。還可以利用桃花釀酒，可以刮桃樹上的桃油食用或者售賣，你們自己可以選擇。楊梅樹也同樣是賣楊梅，賣不完的楊梅可以用來泡酒。充分利用這四種果樹的價值，新農村就完全可以發展的很好。”
柳玉竹講得詳細生動，描述將來的美好生活，一群村民聽了無不振奮，眼中洋溢著希望的光芒。
“剛才講了果實的用途，接下來就講講果樹疾病的預防。果樹和人一樣，也是會生病的，人生病了會精神不好，身體虛弱，從而導致工作做不好，果樹也一樣。果樹生病了，那麼結出來的果實就會小而澀，不僅無法用來吃，也無法用來釀酒，這些果子就沒用了……”
“柳姑娘！”
正當柳玉竹講得熱烈的時候，有人打斷她：“外麵來了好多讀書人，說是要找您。”
柳玉竹看了一眼呼吸急促，顯然是從村子外麵跑過來報信的人，說道：“我知道了。”說完一句又繼續講課，完全不理會外麵的喧囂。
但是外麵的那些人嚷嚷著要闖進來，聲音很大，吵得柳玉竹沒法專心講課了，於是，柳玉竹隻好放下書本，對眾人道：“你們在這溫習功課，我去看看。”
來到村口，柳玉竹就見到一群身穿儒衫士子堵在那裏，村子的巡邏隊的人攔住他們。士子們自然沒有巡邏隊的力氣大，但是巡邏隊的人也不敢太過得罪讀書人，因此隻是擋住門口，阻止士子們進來。
“發生什麼事了，為何堵住村口？難道是強盜要來襲擊村子嗎？”柳玉竹故意裝作沒看到士子們，開口就是質問。
士子們原本義憤填膺，吵吵嚷嚷地，聽聞柳玉竹的話，頓時都是一愣，竟然還有人當著他們的麵罵他們是強盜？