第二百四十四章 盛世中華(2 / 3)

三年後,高句麗國疲民乏,漸漸支撐不住,徐茂公這才盡起二十萬大軍,渡遼水,一股而克高句麗重鎮新城,隨後長驅直入,一路殺至

麗國都平壤城下。

高句麗權臣蓋蘇文大恐,傾十萬舉國之兵出戰,為徐茂公大破。蓋蘇文逃進城中,徐茂公遂指揮趙軍四麵圍城,日夜猛攻。

見大勢已去,蓋蘇文**而死,餘眾投降,自此,高句麗滅亡,趙國得一百六十六城。民眾四百餘萬。公年,秦衝借口西突厥擾邊。派李靖揮師十萬征討。

李靖雖已年近七旬,但卻老而彌辣,三月間,連勝數十役,殺得西突厥大軍十去七八,西突厥可汗沙缽羅憂懼而死,其弟乙咄陸率大批

民西遷,也踏上了東突厥之路。

隨後,便是平西域,滅吐藩。中華帝國開始新一輪的強力擴張,無數中華熱血兒女一代代的踏著先輩的足跡,將中華文明灑向四方。

外部威脅漸漸解除後,秦衝開始對內動手,第一個要對付的就是世家豪門,而武器,就是改革科舉製。

以漢魏起來,中國官場、軍隊俱為世家豪族所把持,隋創立科舉,給了寒門士子一點希望,但每三年錄取者也不過數十人,根本杯水車薪,

難以動搖世家豪族的根基,而秦衝則要改變這一切。

公元旺年,秦衝布新的科舉製。宣布從明年起:

科舉每年一次,分為郡級和國家級。無論貧富、貴賤、民族皆可報名。郡級按人口每年錄取十到二十。並授以七品以下官職;國家級則錄

取一百人,授於六品以下官職。

如此一來,一下子將每三年數十人的取仕名額,變成了每年錄取約三千人的井噴,基本上可滿足整個文官體係。

更狠的是,秦衝還改革了科舉的內容,不再考單一的詩詞文章,而向現代學習,加入了法學、農學、算學等內容,以錄取真正實用的江、

除此之外,還設有專門的匡”擊科、農科、算科、技科等科舉內別,以收錄國家急需獅人才。給予一定的社會地位,促進這些行業健康

、快的拜

另外,秦衝還開創了武舉製度。也不分貧富、貴賤、民族,皆可報名。從全國選拔軍官,限額則和文官體係相同,這樣基本可以滿足八十萬

人的軍隊係統。

如此一來,世家豪門想卷土重來,再次控製官場和軍隊的陰謀徹底破了產。

當然,秦衝對科舉製度大刀闊斧的改革,引起了眾多既得利益者的不滿,多加阻礙,但是,秦衝是開國太祖,威望巨大,軍隊又鼎力支持

再加上改革有利於廣大的農、工、商各階層,因此,獲得了普通民眾的巨大支持,最終,科舉改革在秦衝殺了一批人。流放一批人的鐵

手腕

下,推行全國,成為定例。

第二步,秦衝又將矛頭瞄準了那些唧唧歪歪、隻會空談的儒家。頒下嚴令:全國各地,設立縣學、郡學、太學,並分設文武兩科,以後國家

取仁,優先錄取官學者。

同時,秦衝提出了新儒家七藝,以為官學法定的教學內容。分別為:詩、樂、射、騎、書、數、法。同時,又有醫科、農科、技科等各種選

學內容,而且,每年規定了一定量的社會實習,以了解基層。

如此種種,旨在培養德、智、體、美、勞全部展的優秀人才,以杜絕那些手無縛雞之力,隻會誇誇其談、卻又百無一用的腐儒。

相對於科舉製度的改革,官學的設立,雖然也讓很多腐儒不舒服。但是,孔子都提倡儒家六藝,這些人也隻好啞巴吃黃蓮、有苦說不出。捏

著鼻子認了。

第三步,秦衝又有感於曆史上,中華安危係於君王一身的危害,開始了法治改革。

秦衝下令,各郡、縣都設立法院。專職審案。並獨立於郡、縣,隻管上級法院管轄,而地方不得幹涉,以保證司法公正;同時,朝庭亦設立