2010年12月1日/星期三/晴
一個不知道算不算好的消息——我們班報上去的現代舞節目, 被選上了，要在元旦晚會上表演。
今天星期三，體育課上, 秦詩雨帶我們排了一下隊形。
講真，我不知道八個人在那兒跳來跳去, 變換隊形有什麼好看的, 我們班和高三一班、還有高二一起上體育的那個班, 三個班不少人, 竟然都饒有興趣地，圍了個鬆鬆垮垮的圈，在那兒看我們變隊形。
不知道是不是還沒入正題，我覺得跳舞這事還挺簡單。本身也和秦詩雨不對付，所以我避免和她講話, 問她問題，在她開始講以後，便格外認真, 記下了她說的那些要領和注意事項，排練中, 基本上沒出錯。
小小倒累得夠嗆, 欲哭無淚地問我：“這一個個順序, 你是怎麼記住的呀，我覺得它完全無規律可循啊！”
我有點哭笑不得，想了下說：“可能我記性比較好？”
不像其他很多同學，哪一門跟不上，家裏會給報輔導班。我從小到大，是完全沒補過課的。那兩人沒離婚時，我回家要照顧墨青, 別說補課，能專心寫作業的時間都很少。
所以從小養成了習慣，所有的作業，要在老師布置後，見縫插針，找時間寫完。
到初中以後，家裏有李文若那麼一個參照物，我不想顯得太差，更不敢掉以輕心，有時間就看書背書，時間一長，速度和效率都練出來了，學習才顯得遊刃有餘起來。
學跳舞和學習，應該也有共通之處吧。
要麼投入時間長期訓練，要麼注意力高度集中，心無旁騖，那所謂的難題，都能迎刃而解。
看小小一臉愁容，開玩笑之後，我將這些感悟和她講了一下，她看向我，卻是一臉無語凝噎的表情，“年年，我覺得你無論幹什麼事都好認真，是不是認真的人就容易成功呀，那我完了，我好容易跑神。”
不知道該怎麼安慰她了，好半晌，我隻能揉揉她頭發，“自信點
。”
小小看著我，似乎有些不好意思，片刻後，話鋒一轉，語氣試探地問我：“年年，你有沒有發現，自己最近變了好多呀？”
變？
我一時沒明白，她想說什麼。
好在她一貫是個心裏藏不住事的性子，沒等我問，便笑著說：“變得愛笑了，而且……哎呀，我沒辦法形容，反正就感覺整個人都不太一樣，比以前自信，也比以前更漂亮，好像會發光一般。”
會發光？
我第一次聽到有人這麼形容我。
不過這話，儼然是一種誇讚，讓我在怔忪之餘，心情很好。
排練完隊列，下課鈴聲便遠遠地響了起來，叫我們集合後，秦詩雨說：“雖然還有一個月，可我們總不能占用上課時間練舞，以後每天中午放學和下午課後，大家分別拿出一小時來練舞，都有意見沒？”
這話一出，其他六個人，齊刷刷看我。
這有點像風水輪流轉。
剛開學那會兒，秦詩雨在班上女生裏算個核心人物，可隨著她誣陷我偷她手表那件事落幕，班上女生，基本上都逐漸地疏遠了她。她身上被貼了善妒、心機深、虛偽等好幾個標簽，誰有膽量和她交好？
隨著她被所有人疏遠，我的處境好了許多，下課時總有人找我討論題目，體育課上，也經常有人叫我打羽毛球，一起玩。