晚自習、孟依然專注的就開始背，沒有絲毫的分神。
張良和附近的同學說話、這絲毫不能影響孟依然、當年毛主席還在大街上學英語那、我輩有如何。
徐夢瑤拿著筆在本上畫畫、亂碼沏糟的，可見出徐夢瑤心情很亂。
心裏一直在想著，孟依然的那一個條件是什麼，但是還不想讓孟依然過來告訴自己。嘴角似乎還有點笑，這種心情還是很糾結的。
要說孟依然早就忘了這岔了，孟依然隻做現在最著急的事情、最急迫的是事情、別的事情都可以放一放，等做完最急的事情在做不著急的。
這也就是為什麼，孟依然下午沒有上課，就在雨小老師的寢室門口等著了。
但是很明顯孟依然已經把徐夢瑤的事情放在了不急的行列當中了，可是徐夢瑤卻把這件事情，當做最急的事情了。
現在孟依然要做的就是把題背好，別的不想。
第二天考試
答卷子的時候，孟依然就是敞亮、暢快、出的題什麼都會、沒用上五分鍾就交上卷子。當孟依然走出教室的時候，在考試的同學都是羨慕的眼神，佩服。
那種感覺真是特麼的太爽了。
但孟依然不是最快的，有個沒用上三十秒就交了，就寫了姓名，年級，監考老師是那小子的舅還是什麼親戚（反正是個親戚）
監考老師拿卷子一看，呱呱兩大腳就給撅出了。
孟依然交完卷子這個爽歪歪啊、到超市買了給巧樂茲給雨小老師送去。
晚自習
這才是開學的第二個晚自習、所以都比較安靜、大家還不算太熟、不熟的人，就不會太說話。
晚自習是學習的地方怎麼可能吵那，但是誰叫孟依然在這班級那。
孟依然放這著歌，孟依然聽歌從來不用耳機、感覺不爽。
在一個就是帶耳機子對耳朵而不好，不總帶到還可以、總帶耳朵就聽不清東西，別人跟你說話你也聽不著。
孟依然當然放的聲很小了，但是輻射也在一米以內、聽聽歌，背背單詞、學學語法、很是愉快。
突然就在大家默默學習的時候，一聲狼嚎，我痛啊啊啊、愛要怎麼說出口啊，我的心裏好難受啊！
由於張良在孟依然的旁邊，他受災最重，手捂這胸口罵道：“孟依然我操你的，嚇死我了。”
張良臉都白了
離孟依然遠的也沒有幸免得了，紛紛嚇的都不輕。
孟依然你要死啊
孟依然你有病啊
孟依然你個王八
...........................
楊鶴喊道：“歌詞都唱錯了，真TM丟人。”
拖布、銼子、書、本、成拋物線的力、大地的各種力、朝著孟依然就過來了
孟依然被淹沒、、、生死不明
孟依然從講桌的位置冒了出來對著全班同學說：“下麵由本天才級音樂家，起頭大家來唱由著名作家趙傳唱的著名DJ愛要怎麼說出口。”
地下傳來一片虛聲。
我痛啊、孟依然就開始唱上了、開始沒有人跟著唱、等孟依然唱了到高潮的部分、張良、王陽、楊鶴、就配合上了、慢慢的大家就都唱上了、晚自習改成歌唱晚會了。
唱完之後、孟依然在前麵說道：“下麵由我著名三棲動物張良，給大家帶來一首，阿杜的，天黑。”
張良這首歌、可謂說是唱絕了、唱一會震撼一會、震直迷糊那，必須說一下張良這個唱可謂是驚天地泣鬼神
那叫一個好聽，絕對是褒義，沒有任何貶義的。
張良唱完，再說下一位，下一位唱完，再說下一位。
總體來說還挺好的大家都其樂融融的
但是真有不唱的、就差給她跪下了、就是不唱、我真是不知道是怎麼想的、你說有什麼的、唱的好聽不好聽的、大家就是娛樂、也談不是埋汰誰、大家玩的挺熱乎的、到你那裏就一盆涼水澆了下去、對誰都不好、大家以後對你、就會有、、、自己去想去.
在沒有原則性的問題上、就應該隨大流了、況且還是個玩、
第二天
孟依然看著曉雨老師拿著一張卷子走進屋裏就問道：“怎麼樣，曉雨老師，我第一吧。”
曉雨老師沒理孟依然對著全同學說道：“這次考試，就有一個滿分，和一個不及格的也就是倒數第一的。”
孟依然自傲的說道：“那滿分的就不用說了，肯定是我了，不及格的也不用說了，沒興趣。”