下午第三節課下課，在其他同學準備收拾課本回家的回家，上補習班的上補習班，參加KTV聚會的聚會，蘇秋文在下課鈴聲一響，就離開教室來到淩靜所在的教師辦公室。
“不知找我有什麼事，蘇秋文？”
“淩老師，我想問下我們班是否還缺畢業典禮後勤人員？”
蘇秋文找淩靜目的，是想問下在畢業典禮上，有關負責班級演出後勤的人員是否還有空位。
“還缺一人，怎麼了？”
淩靜莊重的臉色有些疑惑，班級裏這位平時不怎麼過問班級活動的尖子生怎麼問起這個來了。
“淩老師，我要報名參加。”
在聽到還缺一人情況下，蘇秋文認真說道。
蘇秋文不久前才想到，蘇越既然參加了畢業典禮演出，那她可以借用演出後勤人員這個身份來接近他。
對於蘇越性格非常了解，如果蘇秋文單單用一件事來接近蘇越，很容易就會引起他的懷疑，想要最快融入他的生活中，那就要從各方麵入手。
目前的情勢，想要融入蘇越生活中，那就隻能依靠同學這個身份來實現。其他身份，暫時還不管用。
之前還在考慮找誰來填補這位缺席後勤人員，現在聽到蘇秋文主動報名，淩靜並沒有那種事情解決而放鬆樣子。
“蘇秋文，你確定要報名參加負責我們班畢業典禮演出後勤工作？”
“——嗯。”
“老師可先提醒你哦，這次差的名額，是負責蘇越同學相關後勤工作。”
身為班主任的淩靜，她知道眼前這位學習成績優秀，體育萬能的美少女，在麵對異性有些問題。要是貿然同意，讓她接觸蘇越的話，萬一引發出什麼問題，她這個做老師可是要負責的。
聽到負責蘇越，蘇秋文內心不爭氣突然加速跳動起來。
本來蘇秋文隻是想借助這個身份多與蘇越接觸的，可沒想到這次她竟然抓到了如此絕佳機會。
“嗯，我了解了。”
“那你的意見呢？”
“我願意。”
“......”
淩靜突然有些看不懂眼前這位學生了，自從她星期突然改變學校誌願後，淩靜總有種感覺這位學生怪怪的。具體怪異地方，淩靜一時之間又說不出來。
“那我就把你的名字填上去。”
“謝謝淩老師。”
到這，蘇秋文內心忍不住怦怦跳。
有了班主任這句話，那她就多出很多與蘇越單獨相處的時間。那樣，她可以利用這些獨處時間，慢慢通過接觸融入進他的生活。
“哦，對了，這次蘇越演出節目有些特殊，他需要和二中一位女孩合唱。”
“？？？”
“合唱？”
聽到這蘇秋文有些懵。
什麼時候蘇越在畢業演出的節目變了？變成合唱了？
“嗯，二中想要效仿我們學校，將畢業從演講改成演出形式。今年二中校方與我們學校商量，他們學校安排了幾位學生以聯合演出的形式來參加今年的畢業典禮演出。”
“......”
“那淩老師，我好奇的問下，您知道與蘇越合作演出的女孩是誰嗎？”