伍躍元在辦公室剛剛踱了幾分鍾步，忽聽外麵傳來了一陣鼎沸的人聲，出門一看，隻見很多剛好下課休息的老師和學生紛紛往校門口跑，圍著幾台停在鐵門外的轎車和麵包車，嘰嘰喳喳地議論不休，滿臉都是好奇和驚異的表情。
伍躍元知道這肯定是縣裏麵前來調查情況和采訪的人來了，於是小跑著過去，迎麵便碰上了縣教育局分管普教工作的副局長李士豪。
李士豪一見他出來，立即笑嗬嗬地拉過他的手，給他介紹後麵的領導：縣委宣傳部部長、分管文教衛的副縣長、電視台台長。在這些領導後麵，還跟著好幾個攝影記者，正在一邊走路，一邊拍攝學校的外景、老師和學生的特色鏡頭、領導和他握手的鏡頭……
伍躍元一見那些攝影記者正在拍學校裏麵老舊破敗的教學樓和坑窪不平的操坪、七零八落的籃球架和乒乓球台子，便趁機訴苦說：“李局長，今天肖局長沒來，我要跟您彙報一下：我們這個學校太破爛了，真的要維修改造才行了。您看看，現在這幅破爛樣子，等下記者同誌們把學校的樣子拍到鏡頭裏去，就不僅是丟我們學校的臉，學區和教育局也臉上無光啊！您看看，我們學校打的那個申請撥付維修改造資金的報告，是不是可以請縣局黨組研究一下，早點撥付下來？”
李士豪知道伍躍元是條老泥鰍，這時候忽然提學校維修改造資金的事，是想趁火打劫，於是便笑罵道：“老伍，你這條老泥鰍，還真是會鑽啊！告訴你：現在不是討論這個事的時候。你趕快組織一些熟悉葉菡同誌的老師和學生，請他們和縣裏來的調查組談一談葉菡老師的感人事跡。等下，市裏還會有領導和記者要過來，到時候一起開一個座談會。”
伍躍元說：“李局長，葉菡是四年前去世的，當時她教的學生，都已經從這裏畢業，讀高中或是大學去了，你要我到哪裏去找學生來座談？”
李士豪“啊”地一聲，拍拍腦袋說：“這一點我倒是沒有想到啊！不過，這一次座談事關重大，非得找幾個學生來不可。老伍，我看這樣：座談會我們晚一點再開。你現在立即安排人去按照五年前葉菡老師所教的班級的學生花名冊，找幾個在縣城讀高中的同學過來，越快越好。”
這時候，分管文教衛工作的副縣長在旁邊說：“伍校長，要不這樣吧：你先跟我們簡單說一說葉菡老師的一些事跡，讓我們心裏大概有個底，也讓這些記者同誌對葉菡老師有一個初步的印象，便於他們有針對性地進行采訪。怎麼樣？”
伍躍元正好想在電視裏露臉，巴不得有記者來采訪他，一聽副縣長的話，高興得滿臉放光，連連點頭說：“行行行！我現在就帶大家到葉老師住的地方看看。那是一棟很破舊的紅磚平房，葉老師二十多年就一直住在那棟小平房裏，甘守清貧，為農村教育事業鞠躬盡瘁死而後已，真是不簡單啊！”