“恭喜！恭喜！”
“此番調回京城，除了在國會進行聽證辯論之外，還將返回軍校任教一段時間，然後各位就會高升了！”
雅典，中華帝國占領軍司令部內，希臘方麵軍司令正在對葉誌超、袁世凱等人進行表彰大會，表揚他們在斯巴達戰役中取得的輝煌戰果，同時通知幾人回國，出息一個月後的國會例行聽證會。
國會例行聽證會，是每隔一段時間舉行一次，或者在特殊曆史時期臨時召開。
比如這一次巴爾幹戰爭，中華帝國神策軍參戰，兵部和總參的解釋是大練兵，強化新兵實戰訓練。
由於每天消耗巨量的戰爭經費，這筆錢都來自中華帝國國民繳納的賦稅，作為一個民主文明的國家，中華帝國國民有權利知道他們交的賦稅用在什麼地方了，發揮什麼作用了。
因此國會會召開臨時聽證會，從前線抽調軍官、士兵回國，向國會陳述在巴爾幹戰場上的情況，重點是取得了戰役的勝利，以此來告訴國民們，納稅人的錢，變成了帝國榮耀。
葉誌超、袁世凱等人都非常高興，他們在團長、營長這個位子上已經很多年不動了。尤其是葉誌超，年齡大了，如果再不升遷，無法進入高級將領一列，就將麵臨退役轉業了。而袁世凱等人，亦是如此。
這一次，除了國會聽證會外，兵部還下發了軍校召回命令。
所謂軍校召回，在國外的軍官們眼中，他們不知道其中的含義，往往會被認為是對軍官的懲罰，以為軍官不合格，被軍校召回重新學習。
但在中華帝*事體係當中，恰恰相反，被軍校召回，是至高榮耀。因為中華帝*官的升遷製度中，有明確規定，想要升遷，要評定日常的功勳累積，累積達到升遷標準的功勳後，可以升遷，但必須返回軍校執教一段時間，往往是三五個月或者一年時間，將自己如何獲得功勳的經驗和方法，傳授給軍校在校生學員們。
這種製度有巨大的優點，那就是一線作戰指揮官在戰場上的經驗教訓，可以迅速得到總結，並傳授給軍校在校學生們，使得軍校學員第一時間獲得戰場資訊和得到戰場經驗，這對軍校生今後的學習有著巨大的促進作用。
同樣都是軍校畢業生，中華帝國的軍校畢業生一畢業就有著相當龐大的戰場經驗，而其他國家的軍校畢業生，則往往都是紙上談兵之輩，需要大量時間積累經驗，而他們國家的那些有經驗的軍官們，未必會告訴他們真正的戰場實戰經驗的。
這樣一來，同樣都是軍校畢業生，中華帝國就領先一大步了。
軍官團從起跑線就贏過了其他國家，這就是中華帝國神策軍的強大之處。
葉誌超、袁世凱等人自然知道這個規定，也明白自己被軍校號回意味著新一輪的軍銜升遷終於到了。
對於他們這些淮軍舊將們來說，這真可謂等得花都謝了，不容易啊！
但他們卻不知道，這一次回國，重新回到軍校固然得到了榮譽和軍銜的晉升，但從今往後，他們想要再重新返回一線部隊擔任軍官，恐怕就難如登天了。
這一切是吳庸親自安排的，李衛國既沒有同意，也沒有反對。
不過他心中有些愧疚，畢竟曆史早就改變了，葉誌超、袁世凱等人會不會重演曆史，並不能肯定。
但憑曆史先入為主，就截斷了他們的軍事生涯，甚至想要殺掉袁世凱，對此李衛國還是很內疚的，於是決定在其他方麵給予這些人補償。
此是後話，隻是不必細說。
不單單隻有葉誌超、袁世凱等人被召回，還有很多取得戰功的軍官被找回，因此這件事沒有引起任何人的注意，很快就被人們淡忘了。
巴爾幹戰爭一直在繼續，中華帝*方不斷從後方調集軍校畢業生軍官，以及新征召的學生新兵，輪番到巴爾幹戰場上打仗，以此獲得實戰曆練機會。
中華帝*打得非常低調，從來不發動大規模戰役，都是以師團級別的規模。
這是因為，大規模的戰役意味著大規模的犧牲，顯然中華帝*方不希望這樣，隻是曆練軍官畢業生和學生新兵，傷亡比例必須將至最低。
甚至在某種情況下，為了保護這些“新手們”，軍方寧肯每天蝸牛一般的行軍速度，穩紮穩打，一步步向前推進，也不要進行軍事冒險，造成大量新兵傷亡。
中華帝國在借助巴爾幹戰爭進行大練兵，這讓協約國集團感到了問題的棘手性。
協約國集團幕後支持巴爾幹同盟軍，這已經是全世界公開的秘密了，但中華帝國和德意誌帝國的直接軍事介入，狠狠地打了協約國的臉。
“強大的協約國集團，還沒有準備好跟同盟國全麵開戰，這是不爭的事實！”