回到營業部沒多久,宋浩文就接到了港城汪伯龍的電話，詢問宋浩文護照辦好了沒有。得知宋浩文護照辦好之後，他就要宋浩文盡快赴港，有關電影配樂的事，想聽聽宋浩文地意見。
宋浩文心說，這才開學第一天，要是這時請假，那不是討導師罵嗎？他就對汪伯龍說，現在剛開學，自己沒時間，他打算本月中旬過去,請汪導諒解。汪伯龍也不能說不行，隻好說，你抓緊吧，這裏等你呢。
與汪伯龍通完了電話，宋浩文突然想到，田語汐可能也在最近開學，一旦開學後，她就會住到學校，屆時電話就不好聯係了，因為學校宿舍裏麵不配電話。他提醒自己,今天晚上無論如何要跟她通一次電話，看看她有沒有換到學校住。
下午，宋浩文又到學校轉了一圈，到學校圖書館借了幾本計算機方麵地輔導教材。對他來說，這些書籍雖然知識比較陳舊，但是作為參考書,也是有一定價值的，畢竟代表了這個時代地最高水準。
在圖書館看書借書時，宋浩文又遇到了時義。由於還未進入高校拚命擴招年代，每個教授帶地研究生太少，大多是一兩個，不可能給每一個專業學生單獨配備教室，而是幾個專業共用一間教室，這樣，很多學生寧可到圖書館看書，也不願在公用教室學習。
對於宋浩文來說，他有前世地基礎，並不需要花費大量的時間鑽研，因此，他對於公用教室並不反感，反正他用得不多。
而時義則不一樣，他從零開始，需要認真學習才能跟上，既然不想在公用教室看書，就得到圖書館搶位子，因為人數眾多，座位有限，若是來晚了，可就沒有座位了。
今天，時義來得夠早，下午一開門，他幾乎是第一個衝了進來，所以很輕鬆地搶到一個座位。他看到宋浩文時，以為宋浩文也想在圖書館讀書，就想幫他張羅座位。宋浩文說，他不在這兒看書，他要回家去慢慢看。
時義隻好相信宋浩文的話，要是不相信的話，難不成座位讓給認識不過半天的同學？而且還是跟自己女兒差不多大的小年青？
宋浩文離開圖書館之後，就直接離校了。回到營業部，宋浩文到自己的房間，打開回顏教授要求掌握的幾本教材，認真看了起來。這些教材上的知識雖然拿前世的比，已經遠遠過時了，但是當他重溫時，在發現理論粗糙、甚至存在謬誤的同時，也能看到一些後來證明是正確卻被舍棄的思想火花。
試想一下，如果當初大家就按照這些思路走下去，該少走多少彎路啊，最為可惜的是，有些思路不僅提供了正確的研究方向，而且實踐者隻差臨門一腳，隻因隔著一座小山，最後卻被遺憾地放棄了。結果成千上萬的科研人員，費時幾十年，兜兜轉轉又回到了原來的研究方向，耗費了無數的人力物力不說，當初提出這種思路的學者卻再也沒人記得，像垃圾一樣，被丟棄在無人光顧的角落。他一個天才的火花，轉化成了無數的商業專利，很多人為此賺得盆滿缽滿，但卻與他毫無關係。
宋浩文深深地歎了口氣，這種現象體現的就是人類社會發展的本原。直接給你一個真理，你不一定肯接受，就是一開始接受了，後邊遇到困難了，還會拋棄。真理，隻有被人們千回百轉、曆盡磨難後發現，才會珍惜。唐僧取經，說明的就是這個道理，沒有取經人的八十一難，再好的真經也會無人問津。
作為重生者，宋浩文最大的好處是能看到很多事情的結果，不需要摸著石頭過河，因而處理事情直接、果斷，不會繞彎路，甚至可以跨越式前進。他仔細回想了前世曾經長期困擾國人、乃至全球科技進步的諸多障礙及層出不窮的bug，心中逐漸明晰了他在科研方麵要努力的方向，這無論是對他的學習還是成就方麵，都將有著巨大而深遠的影響。
此時的計算機還沒有走進千家萬戶，一是價格昂貴，動輒上萬元，普通家庭年收入不過幾百元，根本承受不起；二是實用性差，除了數字計算、存儲和字母輸入，連中文都沒有，更別奢談瀏覽新聞、欣賞視頻、網絡遊戲了；三是不易操作，沒有視窗操作係統、沒有鼠標、沒有觸摸屏。如果能夠把前世的一些最新科技成果拿到現在，一定會產生舉世震驚的效果。
宋浩文雖然知道計算機領域是一個超級金礦，但是他暫時還不想對此投入太大精力，隻想先完成導師布置的學習任務，至於其他方麵，當下先不去考慮。因為當下有太多急迫的事情要去做：一是商城和賓館開業在即，這方麵還有太多的事情要做，雖然還沒有確定開業時間，但他心中還是奔著十一而去，力爭能夠趕上；二是《太極拳》電影的製作進入了關鍵時期，需要他參與，最遲本月中旬要去港城，處理相關事宜。