上了車，關了門，她垂著車裏舒服的空調，整個人涼爽多了。
司機從前麵遞過來一罐果汁。
她打開，也不客氣，咕嚕咕嚕喝起來。
她看見戰士們將籠子的門打開，鳥兒們全都飛了出來。
然後，老師舉著槍，姿勢真是帥極了、酷斃了！
砰砰砰，槍聲非常密集，並且方向轉移的也非常快，不多時30發子彈全都沒了，但是地上的鳥兒好像比她的還要多！
她看了眼時間，這才過去兩分半！
心，不由緊張起來！
但見老師將獵槍的背帶往背上一背，將槍摔在身後，非常瀟灑淡定地走到樹蔭下去了。
他彎腰在地上撿起了什麼。
而後走到院子裏的空地上，沉著穩定的步履越過一具具小鳥的屍體，在那裏站著一動不動。
大多數鳥兒嚇得本能地鑽進了樹枝深處去了，有幾隻飛躍高高的圍牆，飛走了。
他一動不動，好像一切都不曾發生過，好像他不是一個人，而是一尊雕塑！
整整兩分鍾過去了，他像是在日光下站著軍姿。
終於，躲在樹枝深處的鳥兒們以為危險過去了，一隻隻開始拍打著翅膀亂竄了。
忽而，他出手了！
手裏的小石子一粒一粒朝著不同的方向打過去！
有的是打在樹枝上，有的是打在半空中，卻無一例外全都擊中了小鳥的身子。
射出的速度極快、力道極大，他本人的身子卻是沒有什麼太大的幅度。
這樣的以靜製動，比剛才夏侯琉茵在空中亂飛惹得鳥兒都跑光了，更為高明些。
孩子看傻了！
第七分鍾的時候，有個戰士道：“老師，夠了，30隻了。”
老師這才收回停下手，不再尋找鳥兒的蹤跡。
他站在陽光下，體態雍容地轉身，朝著車窗的方向微微展開雙臂。
手中剩下三枚石子，順勢滾落在地上。
孩子打開車門衝了下來，一口氣衝到他身邊！
一雙琉璃大眼帶著濃烈的崇拜與驚歎望著他：“老師！老師剛才丟石子的那一招，我也要學！”
老師自下而上看了她一眼，問：“不覺得委屈了？也不覺得，我是故意為難你做根本不可能辦到的事情了？”
“不委屈！”孩子認真道：“老師好帥！好厲害！還提前了三分鍾完成了！”
所以，按照老師完成的時間來說，還給她放了三分鍾的水。
隻是她自己能力有限，不知道人外有人、天外有天。
老師點點頭，語重心長地對她道：“你什麼都好，就是性格中有一點：盲目自信。
盲目自信的後果，就是做事太過張揚，反而失去了內斂的力量。
你看你剛才，飛的是漂亮，但是你動靜太大，難免驚了獵物，最後自己累得滿頭大汗，收獲卻不是很多。
有時候，以靜製動比你費盡力氣去奔波勞碌還能獲得更大的收獲。
關鍵是，針對你想要的東西的特點，你要有一番思考，思考它的特性跟弱點。