過了許久，群裏人才從震驚中緩過神來。
牛魔王感慨道：“還是聖君厲害啊，小靈兒這下可有救了，俺老牛也就無能狂怒而已，遠遠及不得聖君。”
其他人紛紛表示認同。
趙靈兒問道：“聖君哥哥，那靈兒現在要學什麼呢？”
陳樂微笑道：
“你先平複一下心情，心情起伏太大對身體不好，我明天開始教你。”
趙靈兒感覺心裏暖暖的，發了一個笑臉表情：
“謝謝聖君哥哥，靈兒最喜歡聖君哥哥了！”
陳樂心想總算把小靈兒給忽悠過來了。
其實之所以沒有馬上教趙靈兒，是因為陳樂還需要選擇一下應該傳授的內容，要最有說服力的那種才好。
隻有一年時間，他不可能把從小學到初中的內容一股腦全部塞過去，對於異世界零基礎的人而言，這太難理解。
陳樂隻得抽出時間，到圖書館翻閱資料，一連幾天都泡在圖書館裏。
令他驚奇的是，去圖書館看了幾次書後，就開始遇上柳思月。
最初的時候，柳思月就靜靜坐在他對麵，陳樂好奇問起，柳思月說是巧合遇到了。
然後陳樂抱著書去自習室的時候，發現柳思月還是靜靜坐在自己旁邊。
還是說巧遇。
陳樂腦門上全是黑線。
這巧遇的怎麼和跟蹤一樣。
後來一次偶然，讓柳思月翻到陳樂居然在研究初中基礎化學實驗，直接說要代表王教授督促陳樂，不能浪費陳樂的天分，叫陳樂下苦功研究醫學。
搞得陳樂無言以對，又不能說自己為什麼研究初中化學。
作為獎勵的是，柳思月每天都會給陳樂帶小點心。
陳樂現在就是在學校涼亭裏，嚼著柳思月炸的酥脆小魚幹，喝著冰爽的肥宅快樂水。
要不是練有內功和刀法，早就肥成圓滾滾的小胖仔了。
老實說，柳思月漂亮不漂亮，非常漂亮。
漂亮到每次陳樂在圖書館或者自習室學習的時候，都要承受數十道嫉妒到幾乎可以殺人的目光。
但是為了教趙靈兒，陳樂不得不逃之夭夭啊。
還好這段時間，陳樂已經發過去幾個簡單易行的科學實驗。
什麼自製肥皂，什麼紙燒開水，什麼摩擦靜電。
看起來簡單，但加上陳樂的解說，小孩子都能覺察到其中蘊含很深的道理。
別說拜月那種虔誠的科學家了，就是群裏人都被唬得一愣一愣的。
華佗感慨道：“聖君這哪隻是讓靈兒姑娘幸福生活下去，讓拜月教主改邪歸正，這是要改變一個世界啊。”
其他人深以為然。
今天陳樂吃完小魚幹，終於決定放棄研究小學初中課本。
在加入聊天群之前，他是一個普普通通，也會學習，但絕稱不上勤奮的吊車尾學生。
在加入聊天群之後，他每天除了研究課本教靈兒，還要被王教授授權的柳思月的監督學醫，另外還要抽出時間練功……
過得比驢都累。
說好的有了金手指之後就逍遙自在呢？
他陳樂真的不想當學霸啊。
專業的事還是應該交給專業的人幹。
陳樂靠在涼亭柱子上，對一邊翻書的柳思月問道：
“思月啊，你認不認識能輔導初中學習的老師？”