0216 第五章 血燭堡的新生(第十四節)(1 / 2)

“停!”梅迪亞娜眼看著手下的教員們在新生麵前顏麵盡失,無奈地捂臉道:“就知道會發生這樣的事情,所以我專門為她準備了羽毛測試啊……

在注定的客觀結論麵前,你們的爭執有什麼意義?”

院長的話果然止住了各大學派導師的爭執。接著她終於得空對甄澄解釋道:“你是名單外的考生,應該對血燭堡的事情完全不清楚吧?

也別被這些老家夥嚇到,作為你未來的院長和極有可能的導師,我現在給你解釋一下。

血燭堡的學製沒有年限,也沒有假期。不過課業的鬆緊完全在於每個學生和導師之間溝通的結果。所以如果你和導師雙方都同意,十天二十天上一節課也無妨的。

還有,血燭堡不收取學費或任何費用。學校存在的意義便在於為諸天萬域培養更多的跨界神祇。在這裏唯一的貨幣便是學分。

你可以通過優秀的課業成績從自己的導師手中獲得學分,也可以幫助學校完成包括打掃校舍,輔助研究,入侵位麵等多種任務勤工儉學賺取學分。

不過需要注意,根據課程節奏,每位導師所能拿到的學分份額都是有限的。想要賣乖討巧混到更多學分是沒有任何意義的。

然後最關鍵的,就是血燭堡的分班與導師製了。

這裏的學生不分年齡,不按入學派輩。而是在升華的道路上,達者為先。簡而言之,血燭堡的學生分三個等階,就是簡單的三級,四級,五級生。分別對應你的生命維度層次。

低於三維的生命很難進化出足夠通過學習而升華的智能,因此血燭堡有史以來也未曾招收過幾名二維生命起點的學生。

一旦學生的生命層次提升到第五維度以上,就說明已經成神或者在自己的升華之道上達到了同等神力的高度。到那時你們就麵臨畢業了。

而像你現在這樣的,無論是凡人還是點光境超人,統統都歸屬於三級生。

從學校圖書館的禁忌知識到完成學業能獲得的學分獎勵,以及勤工儉學的項目範疇,全部被學生的學級限定。

換言之,五級生可以輕鬆拿到三級花費數年都難以得到的學分。而到那時你藥換取對自己有用的資源所需要的學分也將數倍增加。

有的時候,導師能夠給你的知識有一定限度,很多你感興趣的東西,包括外學院的課程,都需要花費學分去獲取。這個你之後慢慢摸索,也可以問一問同班的學長學姐。

與之相對的,血燭堡的教師隊伍則從校長開始,向下分為像我一樣的院長,屋裏這幾個家夥一樣的導師,再之後是輔導員,講師,助教。

注意,這裏比較特殊的一點是,血燭堡的學製是按導師分班的。一位導師的所有弟子,歸為一個班。

但想要在血燭堡拿到導師的地位需要相當高的成就,高到現在的你無法想象的程度。

比如在我們魔法學院想要成為一名導師,你首選需要自身具備紅袍大魔法師的實力。那是每個宇宙隻能誕生一名的,接近第七維度生命形態的存在。

因此,絕大多數的學生是沒有機會被一位導師收為弟子的。這樣的學生則隻能進入更低一級的,輔導員的班級。