“教授，我可以準備一下嗎？”艾文問道。
“當然可以！”瑪奇班教授說，“因為是加試題，你可以隨便施展，不要有什麼顧忌。”
好吧，既然這麼說了，艾文用魔杖快速敲了敲身前桌子上的酒杯。
下一秒，玻璃酒杯分裂成兩個一模一樣的，然後又變成四個，繼續增加下去……
“完美的複製咒。”瑪奇班教授讚賞道，又正在記錄板上快速寫了幾筆，“這是高年級才能學到的魔咒，你這個年齡能夠掌握很了不起，出色極了，但是和我剛才的要求……”
她的話還沒有說完，艾文已經將酒杯複製成三十六個，密密麻麻地擺放在桌子上。
但是這個咒語並沒有停頓，玻璃酒杯仍在分裂……
使用古代魔文施法和正常揮動魔杖使用魔咒的快速施法不同，需要以法術符文作為基礎。
隻有這樣，古代魔文才會起作用，從單純的語言文字轉換成魔法。
這不是問題，艾文可以使用來煉金術重新構建法術符文。
但問題是，這樣施放出來的漂浮咒的效果很強。
魔法的力量強到單純隻控製一個酒杯，很難做到，需要消耗大量的精神力去控製法術。
這樣一來，束手束腳，讓人看上去好像艾文力量有限勉強施放這個魔法一樣。
既然是額外的加分，既然想要得到好成績，那就需要給主考官留下一個好印象。
艾文是這麼認為的，最起碼表麵看起來要完美一些。
既然這樣，那就將酒杯複製分裂好了！
在一定程度內，玻璃酒杯的數量越多，每個酒杯分擔的魔力越均勻，艾文控製起來越容易，看著已經開始堆積的酒杯和一臉驚訝的瑪奇班教授，他點了點頭，差不多了！
“教授，我開始了！”艾文說。
他開始詠誦古代魔文，魔文在身前舞動，繪製法術符文。
淡藍色的能量線在艾文身前形成，組成一個魔法符號，符文中充滿了魔力。
因為漂浮咒是比較低級的魔法，不需要太多的魔力，符文結構也比較簡單，在上一次提升魔力之後，即便不使用魔法石，艾文現在也可以憑借自己的力量進行繪製。
眨眼間，法術符文繪製完成，耀眼的光芒快速閃過。
在艾文的控製下，桌子上一個玻璃杯緩緩地飄了起來，然後是第二個，第三個……
很快，漂浮起來的酒杯數量轉眼間就達到兩位數，它們繞著艾文的身體緩緩地旋轉。
這是漂浮咒，卻是區別於普通施法方式施放出來的魔法。
艾文使用古代魔文和煉金術重新構架了法術符文，成功施放了這個法術。
對於他自己來說，不過是換了一種施放方式，對於其他人簡直就是奇跡了。
尤其是一下子漂浮起這麼多玻璃酒杯，看上去格外的震撼！
瑪奇班教授、旁邊桌的托福迪教授還有剛剛讓自己的玻璃酒杯重新飄起來的安東尼·戈德斯坦全都不可思議地望著艾文，望著漂浮在身旁緩緩旋轉的杯子，還有他正在繪製的第二個法術符文。
震驚，他們簡直不敢相信這種魔法，艾文是怎麼做到的？