吳懷德不僅僅是個德高望重的曆史學家，同時也是個深諳政治和心理的專家，因為李垂文抨擊學校偏袒留學生的一腔熱血，勾起了他的興趣。
這人活得越老越就缺乏鬥爭的熱血，李垂文跳出來的舉動，雖不太成熟，但行為背後反映的品質，讓吳懷德產生了教導他的熱情！
所以今天的吳教授就特別健談。
吳懷德告訴了李垂文很多東西，他寓教於樂，往往將道理藏在一個個曆史故事中，同時他也言辭犀利，直把校方領導比作毫無學術精神，隻會搞權力鬥爭的烏龜王八，膝蓋骨是玻璃做的一敲就碎！
李垂文認真聆聽，心想看來南州大學的老學究一派，跟新生代領導層矛盾重重，文化人之間的相互鄙夷和看不順眼，那估計沒少笑裏藏刀。
李垂文屬於無意中卷進來的棋子，但吳懷德有意教他成為一枚意想不到的，甚至能夠將對方一軍的大棋。
吳懷德告訴他：“這類偽君子小人善於混淆是非，顛倒黑白，打著群眾輿論的口號胡作非為就是這種人，你以後絕不會少遇到，也切忌要特別當心！對付他們的最好辦法你已經做了個開頭，從群眾路線出發，可惜上次你虎頭蛇尾，群眾的心理都是一鼓作氣，情緒激動才能成大事的……”
吳老不講曆史，反而告訴他群體心理學，告訴他如何發揮烏合之眾的效用，儼然是一個資深的鬥爭專家！
李垂文感覺受益良多，因為在這方麵自己真的很小白，沒有家庭耳濡目染，沒有從小環境熏陶，僅憑一鼓作氣是笑不到最後的。
其實也是趙輝的用意，在大學裏是個相對容易的“新手村”，李垂文所欠缺的方麵，就可以在這裏學習成長起來。
雖然他作為一個生意人，好像用不著這些知識，但如果你隻有這麼淺顯的眼界，那實在是朽木不可雕，德不配位，一旦遇到麻煩必然摔大跟頭！
錢財達到了一定程度後，就不再是金錢的層麵那麼純粹，縱觀過去那些億萬富豪風雲人物，如今為何一個個低調處事，或者悶聲發財？岌岌可危的老王，竟然又能安然過關……這背後都是大智慧啊！
李垂文是個好學的性子，遇到感興趣的內容更是融會貫通，他將自己的思路告訴了吳懷德：“所以我最好還是從群眾運動的路線去做工作，利用尚未消退的熱度，讓這潭水重新變明朗？”
吳懷德點點頭，但又告訴他：“古往今來，能深入群眾路線的都能呼風喚雨，
成就卓越，但倘若利用不好，那也可能會轟然倒塌，聲名狼藉，如何把握的尺度，才是最需智慧的地方。”
“我懂了老師！您真正有大智慧的人！”
李垂文受教領會。
吳懷德捋著胡子嗬嗬笑，作為老師他其實也很享受學生對自己的崇拜，特別是來自認真求學學生的欽佩，這也是人性使然。
……
李垂文決定用自己的特長，做個漂亮的收尾給吳教授看。
經吳老一番點撥後，他不需要再玩熱血上頭，逞什麼匹夫之勇，因為他有豐厚的家底，錢能解決世界上99％的難題和不快樂！
他想要互聯網的熱度？圍脖、某音明碼標價，五百萬八百萬，他都出得起！