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讀完了上麵這四個例子之後，你有沒有想和這幾位媽媽說些什麼？從一個旁觀者心平氣和或事不關己的角度來看，你可能會和這幾位媽媽說：“哎呀，別那麼緊張，這些都不是什麼大不了的事，不需要為了這些無關緊要、不影響全局的事和孩子鬧得不愉快。”可是，有趣的是，當我們一旦身為當事人，就很難控製自己的情緒，很難不為這些旁人看來無關緊要的小事糾結，於是和孩子大動肝火，拚命搖船。
我們當然可以理解，這些矛盾的產生是因為我們太愛自己的孩子，太擔心他們沒有好的未來，所以我們每天都緊繃著神經，把偵測雷達開到最大的強度，隨時備戰，隻要看見任何可能影響孩子前途的細微跡象，就立刻跳起來去消滅它。※米※花※在※線※書※庫※
同樣做母親的我，當然不能在這裏雲淡風輕地勸告你們說“放鬆吧，沒關係的，孩子長大了，有自己的想法了，再說，兒孫自有兒孫福啊”等等這一類不關痛癢的話。但我們如果搬出“兩害相權取其輕”的評估模式，按照這個模式把“管”和“不管”的優缺點以及所得到的效果都一一列舉出來，我保證，我們一定會得出一個結論，那就是：有些事，確實屬於需要堅持的底線，一定要堅定地去執行它；而有些事，管了也沒用，因為孩子根本不聽，再說，這些事既不傷筋動骨，也真的沒有什麼大不了的，那就讓它不再成為我們和孩子之間既沒有必要，又總是引起爭執的導火索。
以下是采取“兩害相權取其輕”評估模式的幾個思考方法和例子，我把它們以列表的方式列舉出來，作為我們思考這些親子糾結問題時的一些參考和建議：
最常和孩子發生不愉快的事：
女兒每個星期六，花一個小時在浴室裏刮腿毛。
心平氣和、很客觀公正地說，這件事，實際的負麵影響有多大？負麵的影響評分1～10
1.浪費時間
2.分心
3.學習退步
4.……
如果我繼續像現在這樣管她，會帶來什麼好的效果？好的效果評分1～10
1.節省時間
2.專心讀書
3.成績進步
4.……
(本章完)