知識的傳播是需要途徑的，對於傳播對象也是需要選擇的！雖然是互相交流知識的模式，但是這個又何嚐不是一種傳播知識的方式呢！2個人剛開始交流的問題還在普通的疫苗上麵，但是隨著交流的深入，交流的問題不僅僅局限在疫苗上麵了，出現在了生物製藥上麵，對於目前的生物製藥的一些看法，雖然在交流著，但是交流主導權慢慢的在發生，從剛剛開始的王教授開始主導，演變成了席勇主導，而王教授的學生呢！已經開始聽不明白自家的老師和席勇交流的內容了，雖然聽不明白，但是還是認真的記錄下來了，雖然自己不明白，但是可以查找相關的文獻就可以他們交流的大概的內容了！趕緊詳細記錄下來吧！要不然缺少的話，不知道老師要發多大的火呢！
人在聚精會神的時候，時間總是過的飛快！不一會就到了晚飯的時間了，就這麼幾個小時的時間王教授對於席勇的態度有了360度的變化！雖然席勇的年紀非常的年輕還，但是知識的儲備真是沒有話說了，有一些還是當今最先進的醫藥知識！真是了不起的小家夥！雖然目前還在國外學習，那麼在不久的將來，也將是他的天下!
次日開始了會議的第一天。第一個主題是演講，當然是由王教授來一個開門紅啦，王教授在這個國內的醫藥界來說是元老級人物，最近的研究成果也是有著很高的價值的！所以由王教授來開始這個疫苗的演講……
前麵幾場演講都是講隻聽見下麵刷刷的記錄的聲音，隻有幾個聽的有滋有味的，畢竟能來這裏的都是專家，每個人都是有一兩把刷子的，畢竟帶來的學生們還沒有那麼豐厚的知識積累，所以聽起來這個有點比較困難，由於聽不懂，所以雖然把教授們講的東西都詳細的記錄下來，可以回去後找資料看看，也許從裏麵找到自己所需要的思路！
最後一個演講的是席勇，席勇在係統裏麵找了好一些資料，但是對於演講而言卻是不實用的，但是席勇也不是一個習慣按照常理出牌的人，也是有著天馬行空的思想！所以也在席勇裏麵準備了好多的時間，誰叫係統裏麵的時間多呢！就可以好好的利用了一下！席勇也是唯一一個在專家中最年輕的人！雖然年輕但是卻沒有人會輕視！
席勇的開場也是千篇一律的形勢，但是後麵的內容卻是不簡單的，但是每個人都可以知道席勇說了一些什麼，這個就要看每個人的本事了，說的天花亂墜的簡單，要說的通俗易懂卻是不容易的，聽眾雖然都是專家，但是畢竟每個專家都是帶著自己的學生來的，這一些學生就沒有自己的老師的本事了，能夠聽懂30%就要高興了，但是席勇的演講最少可以聽懂70%，還有一些是目前最最前沿的科技，所以聽起來還是很費勁的。
但是聽到專家們的耳朵中就不一樣了，雖然講的是化學製藥的演講，但是裏麵包含著許許多多的製藥方麵的知識，對於自己的領域還可以知道一些，但是對於不同的領域的話就顯得有點無能為力了！但是聽著席勇的演講仿佛給自己又打開了一扇大門，又有了新的思路可以開闊視野，但是也由一些反對的聲音，對於目前的席勇的觀點有點不認同，畢竟一個理念出來，需要許許多多的驗證後才可以得出結論，就好像愛因斯坦的理論剛剛提出來的時候不被人認同，但是論證的人多，得出的結果多了，見到了實物證據後，慢慢的被人們所認同，接受，成為了一代大佬。
而席勇的理論雖然被席勇丟了出來，但是目前已經有了一個成品存在，也是一個很好的證據，不同的聲音打算在第三天的交流上麵好好討論一下席勇丟出來的理念，畢竟在這裏的人的氛圍還是不錯的，學者間的討論也是很正常不過的，如果玩一套勾心鬥角的話，其能力也就可想而知了！也不會有資格進入這個會議！