第二十四章:交流與學習(求推薦)(1 / 2)

“對於一般人來說,閱讀那麼大量的資料與書籍,是一種折磨,但如果白石真正是一個好學的少年,那麼他一定會沉迷在學習氛圍中的。”

千代完全無法理解海老藏對於知識的探索與渴望,比起這些這位老太太更重視親情,更重視砂隱村的未來與發展。

改善砂隱村的貧瘠現狀,是千代這一代人一輩子追求事,但自己弟弟海老藏,由於太過於聰慧與睿智,因此反而並不太看重這些,他隻在乎自己世界裏。

待在書房裏的白石,一邊眼鏡進行資料檢索,將一個知識點串聯到其他幾本書各個相關內容,因此白石將一本書翻閱下來,根據其中的闡述內容與知識,經過腦子整理歸納,一一作為簡短要點寫下來。

僅僅第一天時間,白石就寫下一千多個要點,暗處觀察的海老藏默默點了點頭,而千代則暗暗擦了擦把汗,對自己弟弟手段越來越佩服。

就在白石第一天晚上告別海老藏時,白石特意沒有將自己筆記本帶回去,相較於白天的學習,晚上還需要進行體術,念力的控製與訓練。

念力術代表的超能係後續開發複雜程度出乎白石意料,因為除了歸類幻術外,超能係有很大一部分技能需要配合陰遁開發。

陰陽遁理論知識,白石自然清楚,但具體如何操作就非常困難,畢竟白石並不熟悉陰陽遁,隻知道相關的概念。

海老藏的書房,是白石一個很好的學習契機。眼鏡進行簡單檢索後,將陰陽遁相關資料全部列出,但這點內容還不夠,需要更多資料。

下次必須催促荒川把那個圖書館的通行證交給自己了...

綠洲環區那邊,海老藏打開白石留下的筆記本,越看越開心:“這樣熱愛學習的孩子,怎麼可能是臥底間諜,其他忍村遇到這樣好苗子,早就保護起來了。”

他的筆記與想法,可以很好反應出一切,海老藏喜歡用這類手段來看透一個人,愛才之心也更加的強烈。

“好了,好了,不要在我耳邊囉嗦了。”

千代看到自己弟弟那麼高興模樣,自己也意外心情變得格外好,連帶之前對白石的冷漠態度也有所轉化。

海老藏很快在白石的筆記本上進行一一批注,其中包括白石一些忽略問題還有理解錯誤地方。

第二天...第三天...

伴隨著雙方通過筆記本留下資料進行備注交流中,海老藏察覺一絲不對勁:“很奇怪啊,這孩子對於忍術體係理解,似乎處於一種分裂狀態。”

先前海老藏隻是感歎,這孩子怎麼會有那麼多天馬行空的想法,例如念力收縮與提升過程中,可能產生一種特殊的操控自身重力的術。

比起一般老古董,海老藏對於白石想法並不駁斥,甚至還有中鼓勵口吻在邊上進行備注,不過他隨著這幾天筆記上與白石交流越多,反而擔心白石會不會過分將精力放在這種虛無縹緲的獨特忍術體係上。

他好像要開拓一種全新的體係力量?